春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢？春天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢以及春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢，春(chūn)天听到了什么声音(yīn)排比句，春天还是什(shén)么用(yòng)排(pái)比句(jù)，春(chūn)天的气息的排比句(jù)，用排比句来(lái)描写春天的句子等问题，农(nóng)商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下(xià)的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是(shì)3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月为春季，南半球(qiú)的季节与北(běi)半(bàn)球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的(de)声(shēng)音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一，指(zhǐ)使用(yòng)排比修辞(cí)方法，把三(sān)个或(huò)以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词(cí)组或句子并(bìng)排在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

　　有时(shí)候两个(gè)句子或以上的并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说(shuō)理，可(kě)收到条(tiáo)理分明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感情洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音(yīn)”运用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而(ér)人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地写出春天的特点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣叫声音；是(shì)孩子在春天里(lǐ)嬉戏的(de)声音……

　　这(zhè)句话除了(le)运(yùn)用了(le)拟人的修辞(cí)手法(fǎ)，还用(yòng)了排(pái)比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙，春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对(duì)春天(tiān)的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提(tí)高(gāo)表达效果，用于各(gè)种文章(zhāng)或应用(yòng)文(wén)，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别e-height: 24px;'>广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别>

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定(dìng)的表达形式以(yǐ)提高语言(yán)表达(广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别dá)作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞(cí)手法(fǎ)有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不(bù)同程(chéng)度的事(shì)物，彼此(cǐ)之(zhī)间(jiān)有相(xiāng)似点，使用一(yī)事(shì)物来比方另一事物(wù)的(de)

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人(rén)来(lái)写，赋予物以人(rén)的(de)言行或(huò)思想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达到(dào)某种表达(dá)效(xiào)果，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上结(jié)构和(hé)长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同，意义对称的(de)一(yī)对短语或句子，表达两个相对或相近的(de)意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意思(sī)，强调某种感情，有意重复(fù)某(mǒu)个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人的(de)注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问、反诘(jí)、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达(dá)确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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