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　　牙(yá)牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无(wú)束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清(qīng)逸(yì)奇丽(lì)、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作(zuò)

　　1.大概是(shì)物(wù)以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥与句末语气的罢合用，以诙谐的(de)口气(qì)猜(cāi)测在仙台(tái)受优(yōu)待(dài)的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏析：表达(dá)了作者对清国留学生在东京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我(wǒ)的(de)热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新(xīn)的医学;大而言之，是为学术，就是(shì)希望新的(de)医(yī)学传到中国去。

　　他的(de)性格，在(zài)我的眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切地(dì)表(biǎo)达了对藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑(yì)扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并(bìng)未出现，不(bù)过是作者想(xiǎng)象中(zhōng)的情景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就(jiù)强烈的表现了作(zuò)者对藤(téng)野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也(yě)无(wú)聊，说起来(lái)也无非使他失望，便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏(shǎng)析(xī)：这里(lǐ)透露(lù)了(le)作者对辛亥革命(mìng)后中国(guó)依然是半殖(zhí)民地半封(fēng)建(jiàn)社会(huì)的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也(yě)觉得无法报答(dá)藤野先(xiān)生对自(zì)己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加强了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因(yīn)稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式前表(biǎo)示(shì)否(fǒu)定(dìng)，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的(de)高低起(qǐ)伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了(le)全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方(fāng)，蚊子竟无(wú)从插嘴，居(jū)然(rán)睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台(tái)是一(yī)个市镇，并不(bù)大，天(tiān)冷得(dé)利(lì)害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事(shì)到我寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻(fān)检了一(yī)通，并没有带走。

　　但(dàn)他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚的信(xìn)，拆开看时(shí)，第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有(yǒu)的(de)，但在(zài)我，这(zhè)一(yī)声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到中(zhōng)国来，我看见(jiàn)那些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他(tā)们也何尝不酒(jiǔ)醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想！但在那(nà)时那地(dì)，我(wǒ)的(de)意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人(rén)的饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救(jiù)民真(zhēn)理(lǐ)的理想，去日本(běn)留学，在东京(jīng)的弘文(wén)学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台(tái)医学专门学校(xiào)学医(yī)。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现名(míng)古屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学(xué)的两个月(yuè)前，升格为(wèi)仙(xiān)台医学专门学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学者(zhě)，并模(mó)桥且同他建立了深厚的师生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日(rì)本军国主义影响下，当时(shí)的日本人(rén)对中国人民(mín)抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并(bìng)不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自(zì)己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日(rì)，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军(jūn)阀及(jí)其(qí)御用文人的迫害，从(cóng)北京南下(xià)，来到(dào)厦门(mén)大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念(niàn)藤野先(xiān)生，此(cǐ)文最初发(fā)表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第(dì)23期，后(hòu)收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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