主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个宾(bīn)语(yǔ)都与(yǔ)主(zhǔ)语联系，是(shì)主语动(dòng)作的承受(shòu)者的。

　　关于主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补的区别(bié) 例子(zi)，主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补以(yǐ)及主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子(zi)，主谓双宾(bīn)跟(gēn)主谓(wèi)宾宾补的区(qū)别，主谓宾双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补，主谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)和(hé)宾补的讲解，主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾补有什么区别等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识：

主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区别 例子(zi)，主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来补充(chōng)说明宾语的(de)。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分的(de)。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中(zhōng)，如果将主谓去掉，宾语和(hé)补(bǔ)语(yǔ)是存在逻辑(jí)关系(xì)的，加入(rù)助动(dòng)词(cí)可以构成(chéng)一个完(wán)整的句(jù)子。

　　宾语从句(jù)的语序无论主(zhǔ)句(jù)是陈(chén)

　　1、主(zhǔ)谓双宾中两个宾(bīn)语都(dōu)与主(zhǔ)语联(lián)系，是主语动作(zuò)的承受者。

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补语是用来(lái)补(bǔ)充说(shuō)明宾(bīn)语的。

　　这(zhè)是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去(qù)掉，宾语(yǔ)和补(bǔ)语是存(cún)在逻辑关系的，加(jiā)入助动词可以构成一个完整(zhěng)的句子(zi)。

　　无论(lùn)主句是陈述句还是疑问(wèn)句，宾(bīn)语从句都必须使用陈述语序，即“主句+连词+宾(bīn)语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据(jù)连接词在从句中(zhōng)所担任的不(bù)同(tóng)成分，可(kě)分为以下四种：

　　1)连(lián)接(jiē)词+谓语。

　　连接词在从句(jù)中作主语。不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思>

　　常(cháng)见的连接(jiē)词有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜(wà)子里有什么东西?

　　2)连接(jiē)词+名(míng)词+谓语。

　　连接词在从句中(zhōng)作主(zhǔ)语的定(dìng)语。

　　常见(jiàn)的连接词有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁(shuí)的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间里有多(duō)少人(rén)。

　　3)连接词(cí)+主语+谓语。

　　连接词在从句中作宾语、状语(yǔ)或表语。

　　常见(jiàn)的连(lián)接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充(chōng)当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决(jué)定是(shì)否(fǒu)去无锡旅行。

主(zhǔ)谓双宾和主谓宾补的区别(bié)？

　　主谓(wèi)宾宾---两个宾语(yǔ)都和动词(cí)有关系(xì),都是动(dòng)词的(de)发生对(duì)象(xiàng),但(dàn)两个(gè)宾语之间无逻辑(jí)关系 ；主(zhǔ)谓宾宾补中，宾语和补(bǔ)语(yǔ)有(yǒu)逻(luó)辑上的主谓关系,或者补语是修饰(shì)宾语。

　　主谓双宾中(zhōng)两个宾语都(dōu)与主语联(lián)系，是主语动(dòng)作的(de)承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来(lái)补(bǔ)充说明宾语的(de)。

　　这是从概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪(nǎ)仔猜(cāi)单：在宾语(yǔ)后加(jiā)上(shàng)be动(dòng)词(cí)，若能构成完整句子(zi)，则是补戚枯(kū)足语。

  　　比如(rú)我们可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上(shàng)句(jù)中的our chairman是宾语补足语无(wú)法构成完整(zhěng)的句子(zi)，则为直接(jiē)宾(bīn)语(yǔ)。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是(shì)直接宾(bīn)语(yǔ)。

• 　　主谓(wèi)双宾结(jié)构(gòu)就是主(zhǔ)语+谓语+直接(jiē)宾语+间(jiān)接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓(wèi)宾宾补即是(shì)主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语(yǔ)补足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓双(shuāng)宾，两个宾语之间没的联系，而(ér)主谓(wèi)宾宾补，宾语(yǔ)和宾语补足语之间可以(yǐ)构成一个(gè)完整(zhěng)的句子，像(xiàng)楼上的那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没的联系，the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和(hé)宾(bīn)补(bǔ)一般(bān)格(gé)式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句子结李(lǐ)型构(gòu)等。

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