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教师一年的(de)工作日(rì)有(yǒu)多少天，一年有多少(shǎo)周

　　工作时间的计算：

　　年工作日：365天-104天(tiān)（休息日(rì)）-11天（法(fǎ)定节(jié)假日(rì)）=250天。

　　季工作日：250天÷4季=62.5天/季。

　　月工作日：250天÷12月(yuè)=20.83天/月。

　　工作小时数(shù)的计算：以月、季、年的工作日(rì)乘(chéng)以每日(rì)的8小时。

　　工作日（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在一昼夜内(nèi)职工进(jìn)行工作(zuò)时间(jiān)的长度（小时数）。

　　工(gōng)作日是以日为计(jì)算(suàn)单位(wèi)的工作时间(jiān)。

　　《中华人民共和(hé)国劳动(dòng)法》第三十六条规定：“国家实(shí)行劳动者(zhě)每日(rì)工作时间不超过八(bā)小时(shí)、平(píng)均(jūn)每(měi)周工作时间不超过四十四小时的工时(shí)制度。

　　”

　　扩展资(zī)料：

　　1995年3月25日，《国(guó)务院(yuàn)关(guān)于职工工(gōng)作时间的规定》对工时制度作了修改，规(guī)定为(wèi)：“职工每日(rì)工作八(bā)小(xiǎo)时，每(měi)周工作四十小时。

　　”因(yīn)此(cǐ)，从1995年5月(yuè)1日起(qǐ)，我国普遍实行(xíng)每周工作5日（周一到周五）、每日(rì)工作(zuò)8小(xiǎo)时(shí)的工时制度。

　　国家(jiā)实行劳动者(zhě)从全年(nián)日(rì)历(lì)时(shí)间365天中(zhōng)扣除52个星期的公休(xiū)日(rì)104天，扣除法定节假日11天，全年应(yīng)工作250天，每月平(píng)均工作20.83天(tiān)，每天工作8小时。

　　按此推算，每个月平均应工作约167小时。

　　不得(dé)超(chāo反函数常用公式大全，反函数运算公式)过上述规定限额工(gōng)时(shí)制度。

　　对实行计件(jiàn)工作的劳动者(zhě)，用人单位应当根据劳动法第(dì)三十六条规定的工(gōng)时制度合理(lǐ)确定其劳动(dòng)定额和计件报酬标准。

教(jiào)师(shī)一年上多少天班(bān)

　　教师一(yī)年上160天班。

　　一(yī)名教师一年要上160天班。

　　一(yī)名教师(shī)全年总计节假(jiǎ)日共计：95+80+30=20反函数常用公式大全，反函数运算公式5（天）。

　　一名教(jiào)师(shī)一年工作(zuò)时(shí)间：365-205=160（天）。

　　教师(shī)的节假日(rì)是比较多(duō)的，而且(qiě)还有(yǒu)寒暑假，一年上班的天数(shù)也(yě)比较少。

　　教育部对义务教育阶段学生在(zài)校(xiào)时间(jiān)有明确的规定：小学(xué)阶段每天不超过6小时，初(chū)中阶段每天不超(chāo)过(guò)7小时；寄宿(sù)制学(xué)校，小学不超(chāo)过7小时，初中不超过8小(xiǎo)时。

　　一年按365天计算(suàn)，平均(jūn)52周，每(měi)周休(xiū)2天，双和脊休日104天，去掉法定节日串休9天，双休日(rì)休息(xī)共计95天；每年又有寒暑(shǔ)假期，平(píng)均有两个月时间(jiān)，足(zú)有80天时间；法定假日：元旦3天、春节7天、清明节3天、端(duān)午(wǔ)节3天、劳动节3天、中秋节(jié)3天，国(guó)庆节7天(tiān)、教师节1天，法(fǎ)定(dìng)节唤此(cǐ)渗(shèn)日放假共计30天(tiān)。

　　教师工作的好处：

　　1、大多数人(rén)当老师的(de)理由(yóu)无外乎有漫(màn)长的(de)假(jiǎ)期，可以(yǐ)出去(qù)玩哦(ó)，福(fú)利(lì)较好。

　　出去玩，买房、去医院等都(dōu)的(de)到相应(yīng)优惠(huì)。

　　寒暑假，其他国家法定节假日（清明、端午、中秋、五一、十一、春节10天)，除(chú)去重叠的部分，将近200天。

　　2、工资，教(jiào)师们(men)年年加(jiā)薪就不说了，还一年拿至少13、14个月的工资。

　　不用为生活到处(chù)奔波(bō)操心(xīn)。

　　不用在灰土漫天的工地上(shàng)汗流浃背，也(yě)不像上班(bān)族，一天固定8小时(shí)，还经(jīng)常加班。

　　不用每(měi)天坐在(zài)电脑前等着慢性(xìng)病(bìng)的困扰。

　　3、老师是劳逸结合干净(jìng)轻松的脑(nǎo)力体力综合职业(yè)，大多数学(xué)校没有(yǒu)普通企(qǐ)业的钩心斗角尔虞我诈(zhà)，授业解惑才是老师的正职(zhí)，把自己专业的(de)知识传(chuán)授，学扒悄术研究，老师和学生共同(tóng)打造不(bù)可思议的教室。

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