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相对评(píng)价(jià)和绝对评价区别举例，相(xiāng)对评价和绝(jué)对评(píng)价区别(bié)举(jǔ)例现代教(jiào)育技术(shù)

　　相(xiāng)对评价(jià)和绝对评价区别：1、相对评价是在(zài)被(bèi)评价对象的群体中(zhōng)建立基(jī)准，然后把该(gāi)群体中(zhōng)的各个对象逐(zhú)一与基准进行比较(jiào)，以判断该(gāi)群体中每一成员的(de)相对优势(shì)。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象的集合(hé)之外确定一个标准，评(píng)价时(shí)把评价对象(xiàng)与客观标(biāo)准进行比较，确(què)定(dìng)评(píng)价对象达到目标基(jī)准绝对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价可以(yǐ)了(le)解学生之间的差(chà)异，便于比较个体(tǐ)学习成绩(jì)的(de)优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较(jiào)客(kè)观，如果评价是准确的，那么评(píng)价之后，每个被评价者都可以明确自己(jǐ)与客观标准的差(chà)距，有利于发(fā)扬优点，克(kè)服缺(quē)点。

　　同(tóng)时，运用(yòng)绝(jué)对评价法，可直接鉴别(bié)各教育目标完成情况，明确今后工作(zuò)的(de)重点。

相对(duì)性评价和绝对(duì)性评价的区别

　　相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性评(píng)价的区(qū)别：定亩(mǔ)带义不同，评价(jià)依据不同，性质(zhì)不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标(biāo)参照性(xìng)评价，是用目标参照(zhào)性测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行(xíng)评定。

　　相(xiāng)对性评价(jià)也(yě)称(chēng)常模参照性评价，是用(yòng)常模(mó)参照性测验(yàn)对学生成绩进行(xíng)的(de)评定。

　　2、评(píng)价(jià)依据不同：绝对性评价依据教学目(mù)标(biāo)和教(jiào)材编制试题来(lái)测(cè)量学生的学业成绩(jì)，判断学生是否达到(dào)了教学目标(biāo)的要求(qiú)。

　　而相(xiāng)对(duì)性评价依据学生个(gè)人的成绩在该班(bān)学生成绩序列中或常模中(zhōng)所处做唯的位置来评(píng)价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是一种外部评价(jià)，注重的是目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对位(wèi)置。

　　例迅胡(hú)芦如(rú)，大学考试、驾照(zhào)考(kǎo)试等。

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