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司马光好学文言文(wén)翻译(yì)及注释，司马光好学文言文翻译及(jí)原文

　　（司马(mǎ)光却）独自(zì)留下来(lái)，专心刻(kè)苦地读书，一(yī)直到能够背的烂熟于心为(wèi)止。

　　（因为）读(dú)书时下的(de)工(gōng)夫多，收获(huò)大，（所以）他所(suǒ)精(jīng)读和背诵过的书，就能(néng)终身不忘。

　　司马光幼年时，担心自己记诵诗书(shū)以备应答的能力不如别(bié)人，所以(yǐ)大家(jiā)在(zài)一起学习讨论时，别的(de)兄弟会背诵了，就(jiù)去玩耍休息(xī)；

　　（司马光(guāng)却）独(dú)自留下来，专心刻苦地读书，一直(zhí)到(dào)能够背的烂熟于心为止(zhǐ)。

　　（因为）读书时下的工夫多(duō)，收获大，（所以）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。

　　司马光曾经说：“ 读(dú)书不能不(bù)背(bèi)诵，当你在骑马走路的(de)时候，在半(bàn)夜睡不着(zhe)觉的时候(hòu)，吟咏读过(guò)的(de)文章，想想(xiǎng)它的意思，收获就会非常(cháng)大(dà)！ ”

　　司马温(wēn)公幼时，患记(jì)问不(bù)若人(rén)。

　　群居讲(jiǎng)习，众兄弟(dì)既成诵，游(yóu)息矣(yǐ)；

　　独下帷(wéi)绝编，迨能(néng)倍诵乃(nǎi)止(zhǐ)。

　　用(yòng)力多者收(shōu)功远，其所精诵(sòng)，乃(nǎi)终身不忘也。

　　温公尝言：“书不可不成诵。

　　或在马上，或中夜不寝时(shí)，咏其文，思其义，所得多矣。

　　”（选自朱熹编辑的《三(sān)朝名臣言行录》）

《司马(mǎ)光好(hǎo)学》文言文(wén)翻译及(jí)注释是什(shén)么

　　一、《山宴司(sī)马光好学》文言文翻译(yì)

　　司马光幼(yòu)年时，担(dān)心自(zì)己记诵诗书以(yǐ)备应答(dá)的能(néng)力不如别(bié)人。

　　大家(jiā)在一起学习讨论的时候(hòu)，别的兄弟都会背(bèi)诵了，就去玩耍休息。

　　司马(mǎ)光却独自留下(xià)来，专心刻苦地读(dú)书，直到能够熟(shú)练地背诵为(wèi)止(zhǐ)。

　　下工夫多的人往往收获就大，司马(mǎ)光所精读和背诵过的(de)文章，就能够终生不(bù)忘。

　　司马光曾经说：“读书不能不背诵(sòng)，有时(shí)在骑马赶路的时候，有时(shí)在半夜睡不着觉的(de)时候，吟诵(sòng)学(xué)过的文章，思考它(tā)的含(hán)义(yì)，收(shōu)获(huò)就会非常大。

　　”

　　二(èr)、《司(sī)马光(guāng)好学》注释(shì)

　　司马(mǎ)温(wēn)公：即司马光，他(tā)死后被追(zhuī)赠为温国公。

　　患(huàn)：担心。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到(dào)。

　　倍诵：背诵。

　　倍(bèi)，同(tóng)“背”。

　　尝：曾经。

　　或(huò)：有时(shí)。

　　中夜：半夜。

　　司马光(guāng)的其他故事(shì)

　　1、制警枕(zhěn)  

　　司马光退居洛阳(yáng)的时(shí)候，着手写(xiě)《资治通鉴》，他用圆(yuán)木(mù)做了一个枕头，取名“警枕”，意在时刻警惕自己(jǐ)不要(yào)贪睡。

　　头枕(zhěn)在这样一块圆木头上，进(jìn)人(rén)梦乡后(hòu)，身子只要稍微一动，“警枕”就会滚动，将自己惊(jīng)醒。

　　惊(jīng)醒(xǐng)后的司(sī)马光(guāng)立即(jí)起床，继续握笔写书。

　　2、卖马(mǎ)  

　　司马光在年老的时(shí)候，日子过得比(bǐ)较紧。

　　有(yǒu)一次，家里没(méi)有钱用，他吩咐一位老兵(bīng)嫌旦把他相伴多年的坐骑——一匹老马牵到市场上卖(mài)掉。

　　老兵临走时，司马光(guāng)叮咛道(dào)：“这匹马曾(céng)犯有肺病，要是有人买马，你要据实告诉人家。

　　”

　　老兵私(sī)下笑他迂腐，却手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州(què)不(bù)能(néng)理解他对人(rén)诚实(shí)的用心。

　　司马光竟然(rán)如此(cǐ)真(zhēn)诚，芹唯扰(rǎo)这在一般人(rén)看来，简直(zhí)是不可思议(yì)的。

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