考高中历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科(kē)目，历(lì)史教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)和(hé)内容是(shì)在笔试环节的考试科目是一样的，具体如(rú)下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目和(hé)内(nèi)容

　　1、在笔试环节的(de)考(kǎo)试科目(mù)是一(yī)样的，具(jù)体(tǐ)如下：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学(xué)、初(chū)级中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼儿园：综合素一本书多重，一本书多重有一斤吗质(zhì)+保(bǎo)教知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力小学：综(zōng)合素(sù)质+教育(yù)教学知识与能(néng)力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及(jí)以上(shàng)(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以(yǐ)参(cān)加)报考对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕(bì)业社会人员具(jù)有所报教师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕业或大专以上学(xué)一本书多重，一本书多重有一斤吗历小学教(jiào)师：具(jù)备大学专科毕业及其以上学历初(chū)中教(jiào)师：具(jù)备大(dà)学(xué)本(běn)科毕业(yè)及其以上学(xué)历高中教师：具备(bèi)大学(xué)本科毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历(lì)中职(zhí)教(jiào)师：具备大(dà)学(xué)本科及(jí)以上学(xué)历参加教育学、心理学理(lǐ)论(lùn)考(kǎo)试并(bìng)获得合格(gé)成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂教(jiào)学技能(néng)测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)考试科目(mù)与内容

　　高中(zhōng)历史分别考综(zōng)合(hé)素(sù)质（中学）、教育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知识与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具备高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历。

　　中(zhōng)学历史教师(shī)资格证考试比较简单，中学历史教师资格(gé)证笔试考(kǎo)试科(kē)目是(shì)综合素质、教育(yù)知识(shí)与能(néng)力、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一般教师资格(gé)中学(xué)历史的考点是：重大的(de)历史(shǐ)事件、重要的历史(shǐ)人(rén)物；中国传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以及民俗(sú)节日等等。

　　历(lì)史学科(kē)知识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和(hé)基(jī)础知识，了(le)解(jiě)认识历史的基本方(fāng)法(fǎ)，并(bìng)能够在高中历史教学中有效地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月(yuè)，大学里(lǐ)平(píng)时要上课(kè)和(hé)各种事(shì)情，前(qián)一个月主要(yào)梳(shū)理一遍所(suǒ)有科目的重(zhòng)难点并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独弄成电(diàn)子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理(lǐ)论多，需(xū)要花时间处理(lǐ)繁杂的(de)信息，还有(yǒu)备考文史(shǐ)类的，最(zuì)好早点复(fù)习专(zhuān)业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要(yào)是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床去图(tú)书馆背(bèi)书，然后下(xià)午没事又没(méi)课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以(yǐ)梳(shū)理了重难点后，放在最(zuì)后背，只需要背学(xué)生(shēng)观、教(jiào)师观、教师职业(yè)道德规范，历年真题材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规(guī)这一(yī)块(kuài)，包括教师法、义务教育法、未成年(nián)人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等(děng)，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因(yīn)为范围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总(zǒng)之……”这(zhè)类概括性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教(jiào)育(yù)知(zhī)识(shí)与能力这一科，我(wǒ)认为是多(duō)背(bèi)多熟悉(xī)知识(shí)点迅歼就好了，答主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头到(dào)尾整体地(dì)背(bèi)了(le)有3遍，因为(wèi)后(hòu)来(lái)我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知(zhī)识点，又得(dé)牢固新(xīn)记忆的信(xìn)息(xī)，避免知(zhī)识(shí)遗忘(wàng)或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学(xué)专(zhuān)业备考时，要(yào)总体熟悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教(jiào)材或网课(kè)强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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