1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他(tā)的(de)主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的(de)脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈(hā)维其实(shí)并(bìng)不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因，而(ér)是十(shí)分好奇(qí)他为什么(me)会这样(yàng)聪明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后就会(huì)被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千载(zài)难逢(féng)的机会，他可以零距(jù)离的(de)研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不(bù)但(dàn)名利(lì)双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的(de)八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大(dà)脑和(hé)神经系统的(de)研(yán)究一(yī)窍(qiào)不(bù)通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对(duì)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什么也做(zuò)不(bù)了。

现在(zài)人类成年男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后(hòu)来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个(gè)多世都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗纪以来，人们(men)一(yī)直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代(dài)的(de)研究发(fā)现，爱因(yīn)斯(sī)坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人(rén)多(duō)出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世(shì)界上(shàng)大部分的人(rén)都开始(shǐ)相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类的(de)大脑(nǎo)只开(kāi)发了不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一(yī)些(xiē)研究远古地外文明的人(rén)认(rèn)为，人类的(de)大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的(de)是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础素材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的(de)都市传都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过自创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出历史(shǐ)上任意一天是(shì)星期(qī)几(jǐ)。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学(xué)领(lǐng)域有了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授(shòu)坚(jiān)信希德(dé)斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测(cè)试(shì)的(de)数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父(fù)母是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的(de)父(fù)亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)成了自(zì)己儿子(zi)的教父(fù)，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力(lì)，因为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这(zhè)个机(jī)会就(jiù)是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他(tā)的导师曾(céng)经提出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部分的身心(xīn)资源(yuán)，并(bìng)发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了(le)不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却(què)出(chū)现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并(bìng)没(méi)有受到什么影响，依然(rán)可以按照(zhào)训(xùn)练找到食物(wù)。于(yú)是他就一直切一直(zhí)切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一(yī)个脑区(qū)时(shí)，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结(jié)为“活性区(qū)域”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结(jié)为“非活(huó)性的区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露(lù)出(chū)表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是(shì)人们不能轻(qīng)易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲(qū)解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度(dù)，把表面的小(xiǎo)部(bù)分理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的(de)绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的(de)《人性的(de)弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写的序言(yán)当(dāng)中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名(míng)的(de)小白(bái)鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类大脑最多只能开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的(de)都市(shì)传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查(chá)，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存在(zài)着(zhe)某些(xiē)争议(yì)，但(dàn)无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的本(běn)质都是(shì)自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机体停(tíng)止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了，而动物的(de)大脑同样是经过(guò)数(shù)百万年的自然(rán)选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐(zuò)在那(nà)里休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依(yī)然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整(zhěng)合各(gè)种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至(zhì)还(hái)在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人就会下(xià)意识的(de)接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的(de)能量来维(wéi)持整(zhěng)个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生(shēng)存(cún)的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么(me)解释呢？其实在当时(shí)，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的(de)部分脑区其(qí)实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢(màn)的看(kàn)不见，最(zuì)终导致(zhì)了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发(fā)射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监(jiān)测大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分的功能(néng)都(dōu)是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不(bù)同部分是(shì)在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还(hái)没(méi)有(yǒu)找到一个完全不活跃的(de)大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类(lèi)的(de)大脑其实已经(jīng)被开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故(gù)事(shì)当中最(zuì)好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使(shǐ)得更多的人相信了这(zhè)个都市传说。这(zhè)也意味(wèi)着更(gèng)多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖端(duān)的(de)技术(shù)或者神奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让(ràng)他(tā)们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人(rén)告诉你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩余(yú)的(de)大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距(jù)，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数量(liàng)以及(jí)单(dān)个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元之(zhī)间(jiān)并(bìng)不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通过神(shén)经递质(zhì)将神(shén)经元之间的(de)电信号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者(zhě)是知识(shí)点在(zài)大脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的知识越多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一(yī)般人实际发出的连一半(bàn)都(dōu)达(dá)不到。比如(rú)张(zhāng)三的(de)大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那(nà)么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个(gè)突(tū)触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一(yī)百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就是在强化(huà)已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要(yào)求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快的调集更多的神经(jīng)元(yuán)，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部表现出来(lái)的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传(chuán)递(dì)的信息(xī)效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信(xìn)息刺激(jī)所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类大(dà)脑更(gèng)强的(de)一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接(jiē)，而(ér)这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知(zhī)识点会产生的(de)连锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数的念头和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元并不是(shì)天(tiān)生就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个链接(jiē)的突触，多(duō)数的人(rén)在一(yī)生当(dāng)中，平均每(měi)个(gè)神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接(jiē)突触(chù)其实连8000的(de)一(yī)半都(dōu)不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然(rán)生长(zhǎng)的(de)神经(jīng)元(yuán)，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的(de)数量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习(xí)或者是思(sī)考，不断产生(shēng)新的(de)突触，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这就(jiù)是(shì)为(wèi)什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人(rén)往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与动(dòng)态削(xuē)减的，用(yòng)的(de)多的突触就会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电(diàn)子设(shè)备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信(xìn)息的状态(tài)，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么(me)这种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是(shì)外(wài)星人，而是(shì)我们自(zì)己。

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