张雪峰是什么人，是天一的考研老师(shī)，但是(shì)不清楚(chǔ)为什么张雪峰最近红火了，而且很(hěn)多人都想(xiǎng)要上张雪(xuě)峰的考(kǎo)研(yán)课，不清(qīng)楚(chǔ)同行的老师(shī)看到张雪峰的视(shì)频是什么想法呢？那么就来(lái)看看(kàn)张雪峰到底是通过什么红(hóng)火的呢？张雪峰(fēng)最火的(de)四个(gè)视频是(shì)什么呢(ne)？当(dāng)时很多学生表(biǎo)示(shì)非常喜欢(huān)张雪峰，但(dàn)是还有人说张雪峰不过是装逼罢了(le)，看看是(shì)怎(zěn)么回事呢？

张雪峰红火的原因是什(shén)么呢？不(bù)过是(shì)在视频中和同学之(zhī)间(jiān)的(de)处(chù)境(jìng)比(bǐ)较好，很(hěn)多(duō)学生对于张雪峰(fēng)的观(guān)点是(shì)认同，张雪峰讲述了怎(zěn)么吸引学生(shēng)考研，还总结非(fēi)常(cháng)多各种小常识在这里，也是拿(ná)着(zhe)很(hěn)多现实的例子(zi)进行总结(jié)，告诉学生要(yào)坚持自己(jǐ)的脚步，不说一定考中，单(dān)说按照自己的实力进行一定的选择就是最正确的(de)选择，张雪(xuě)峰也是(shì)吸(xī)引了很多学(xué)生考研！

其次则是张雪峰本身说了考研的重要性，还有各(gè)种学校的各种规则等等，张雪峰确(què)实是经过了很长时间的学习，公(gōng)司中进行编写教(jiào)材(cái)，张雪峰也是讲(jiǎng)述的非常(cháng)优秀，得(dé)到了学(xué)生的支(zhī)持，张(zhāng)雪峰也是知道学(xué)生的水平不一样吗，告诉了学生考研不是说自己想要什么就有什么，只(zhǐ)是通(tōng)过江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句自己(jǐ)努(nǔ)力结(jié)果之后，让(ràng)更多人清楚自(zì)己的(de)境地罢了！

不过在学(xué)生(shēng)认清楚(chǔ)自己(jǐ)水平之(zhī)后(hòu)，也(yě)是让学生(shēng)根据自己的情况选择，不是一个选择(zé)，而(ér)且(qiě)是双向选择，那么(me)问题则来了，张雪峰这样透彻，那么张雪峰(fēng)为什么自己不选择考呢？这个问题很(hěn)多老师(shī)都面临(lín)了吧！这些老师也是经过了长时间的经历，肯(kěn)定是对于(yú)考研，或(huò)者(zhě)其他公务(wù)员的考试(shì)得心应手(shǒu)，为(wèi)什么会选(xuǎn)择教书呢？令学(xué)生(shēng)不理解!

张雪峰则是非常实(shí)在(zài)的说自己为了钱财，这个工作比较(jiào)自由，一(yī)旦(dàn)是(shì)进入到(dào)了(le)事业单位，那么各种考核，各种编制问题(tí)令很多人都表(biǎo)示不(bù)能够(gòu)接受，张雪峰本(běn)身(shēn)也是得到了(le)各(gè)种解释(shì)，不(bù)过真(zhēn)正争议的地方张雪峰是学(xué)历造(zào)假，造假不至于，主要是说(shuō)谎了(le)，是本科的学历，为了(le)让学生信服自己(jǐ)，张雪(xuě)峰才这(zhè)样做的吧！也(yě)是用心良苦(kǔ)的啊！张雪峰本人也(yě)是江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句进行了道歉(qiàn)！

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