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希望的拼音是什么

希望的拼音是什么 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模(mó)式,小说标(biāo)题的作用的答题模(mó)式(shì)和例(lì)题是小说(shuō)标题的作用(yòng):情(qíng)节上,点明中心事件或(huò)关键人、物,成为全文(wén)的线索(suǒ);人物上(shàng),突出人物形象或(huò)品质(zhì);主(zhǔ)题(tí)上,揭示(shì)(暗示(shì))主旨;表达上,比喻象征(zhēng)的(de)运用,形象而又有生动,吸引读者的阅读兴趣的。

  关(guān)于高(gāo)考小说标(biāo)题的(de)作用的答题(tí)模(mó)式,小说标题的作用的(de)答题模式(shì)和例题以及高考小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题模式,小说标题的作用的(de)答题(tí)模(mó)式PPT,小说标题的(de)作(zuò)用的答题(tí)模式(shì)和例题,小说标题的作(zuò)用的答题模式举些例子(zi),小说标题的作用的答题(tí)模(mó)式(shì)课件等问题,小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

高考小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式,小说(shuō)标题的(de)作用(yòng)的答题模式和例题

  小(xiǎo)说标(biāo)题的作用:情节上,点明中心事件或关键人(rén)、物,成为全文的线索;

  人物上,突(tū)出人物形象或品质;

  主题(tí)上,揭示(暗(àn)示)主旨;

  表(biǎo)达上(shàng),比(bǐ)喻象征的(de)运用,形象(xiàng)而又有生动,吸引读(dú)者的阅读(dú)兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开,使文(wén)章结构完整严谨。

  文章的写作线索大致可分为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和(hé)题(tí)目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为线索。

  判定(dìng)标准:标题中出(chū)现具体事物、或具体情(qíng)感,就答这(zhè)一点(diǎn)。

  1、点明(míng)了本文的写(xiě)作线索。

  2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么(me):以(yǐ)什么为(wèi)线索。

  3、指出线(xiàn)索带(dài)来的结构(gòu)作用:贯穿全(quán)文,使文章结构完整。

小说(shuō)标题的作用的答(dá)题(tí)模式是什么?

  小说标题作用答题(tí)格(gé)式:

  (1)先看标题(tí)的表层义:(词语的含义,概(gài)括内容,点明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考(kǎo)深层含义:(引申义、比喻(yù)义、象征义);人(rén)物(wù)与人物(wù)的关系(表明人(rén)物性格(gé)、表明(míng)作者(zhě)的情感与态(tài)度);主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系(xì)(点明、揭示)。

  标题的作用的答(dá)题(tí)格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题字词。

  就是从理解文章标题关(guān)键词的本义,字面义入手,联系(xì)文章内容(róng),得出(chū)标题的深层含义或作用。

  2、分(fēn)析标题修辞。

  也(yě)就是从(cóng)理解文(wén希望的拼音是什么)章(zhāng)标题(tí)的修辞手法(fǎ)入手,联系文章的人(rén)物形象及(jí)隐含(h希望的拼音是什么n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>希望的拼音是什么án)的情(qíng)感来理解(jiě)标题的含(hán)义或作(zuò)用。

  3、看内容主旨。

  从文章的写作(zuò)内(nèi)容,作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标(biāo)题(tí)揭(jiē)示的思想内容。

  标题的常见作用:

  1、概括(kuò)文(wén)章的主(zhǔ)要内(nèi)容。

  2、作为(wèi)文章线索(suǒ)(文章情节围绕这一线(xiàn)索展开)。

  3、作(zuò)者感情的出发点。

  4、具有象征(zhēng)意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是(shì)全文的“文眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

  表明写作对象;关联主要(yào)情节(jié);贯穿全文线索(suǒ);透露情感主(zhǔ)旨。

  此外还有作用:寓意含(hán)蓄(xù),引人深思(sī);制贺橡造悬念,激(jī)发读(dú)者的阅(yuè)读兴趣。

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