1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维其实(shí)并(bìng)不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之(zhī)后就会被火化(huà)。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在(zài)他(tā)面(miàn)前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可(kě)以(yǐ)零距(jù)离(lí)的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究(jiū)欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时(shí)之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而(ér)哈维只是(shì)一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和(hé)拍(pāi)照什(shén)么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来(lái)，人类(lèi)的(de)聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成(chéng)了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神经(jīng)角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了(le)偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样(yàng)一(yī)种说法，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大多数的(de)人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利(lì)用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些(xiē)研(yán)究远古地外文明的人(rén)认(rèn)为，人类的大脑之(zhī)所以没(méi)有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地(dì)球的高智能生命锁死，目的(de)是为了(le)防(fáng)止人(rén)类(lèi)的(de)科技发(fā)展过快(kuài)。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素(sù)材(cái)。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类(lèi)的超能力(lì)，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的(de)都市传(chuán)说源(yuán)自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高出(chū)一个层(céng)次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁(suì)的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了(le)一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学破格录(lù)取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的(de)新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学(xué)生的面前(qián)进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的(de)智商至少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的(de)养成和他的父母是分不(bù)开的(de)，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的(de)犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位(wèi)，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为(wèi)他(tā)认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了一(yī)个机会，这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的(de)导师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类只使用了(le)一(yī)小部分的身心(xīn)资源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志(zhì)上的一篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着(zhe)天才少年(nián)被媒(méi)体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被(bèi)培(péi)养(yǎng)成了(le)不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的(de)是(shì)詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国(guó)生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的(de)时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按照(zhào)训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非(fēi)常(cháng)的(de)大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区域归(guī)结(jié)为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认(rèn)为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即便(biàn)是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提(tí)出(chū)了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样，只(zhǐ)有露(lù)出(chū)表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑潜能(néng)，而(ér)另(lìng)外(wài)的绝大部分则被认为没(méi)有(yǒu)开发(fā)出来。

物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖 data-ratio="0.7577741407528642" data-type="jpeg" data-w="1222" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/28935509a344b8d.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的(de)序言(yán)当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句(jù)话随着人(rén)性的(de)弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大(dà)多数(shù)人的(de)脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这(zhè)个理论的(de)人(rén)类(lèi)超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够完(wán)善，还存在着某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变，物(wù)种进化的(de)本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或(huò)者是(shì)失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适(shì)应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下世界生活(huó)了千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消失(shī)了(le)，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过(guò)数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消(xiāo)耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什么(me)都不想，它(tā)也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但会调(diào)节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化(huà)来说是一种极(jí)大的(de)浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围会变(biàn)得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻(xún)找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越困难。随着科(kē)学的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁(cí)共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的(de)不同部分(fēn)是在(zài)协(xié)同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在(zài)一个不(bù)断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还(hái)没有找(zhǎo)到一(yī)个完全(quán)不活跃(yuè)的(de)大(dà)脑区(qū)域，这意(yì)味着人(rén)类(lèi)的大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还(hái)有一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的(de)人相信(xìn)了这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味(wèi)着(zhe)更(gèng)多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的差(chà)距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力(lì)确实存在(zài)着巨大的差(chà)异，这并(bìng)不是因为(wèi)大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在(zài)于神经(jīng)元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与(yǔ)神(shén)经元之(zhī)间并(bìng)不会直接(jiē)相连，而是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过(guò)神(shén)经递(dì)质将(jiāng)神经元之(zhī)间的(de)电信(xìn)号(hào)进行传递。我(wǒ)们任何(hé)的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当你的知(zhī)识(shí)越(yuè)牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越(yuè)熟练，突(tū)出(chū)的结构就会(huì)变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖发(fā)出的(de)连一半都达不(bù)到。比如(rú)张三的(de)大脑有900亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均有5000个突触链(liàn)接(jiē)，那(nà)么(me)张(zhāng)三(sān)的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这(zhè)是为了(le)让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解(jiě)所(suǒ)做(zuò)出的一(yī)种量化比喻，但是(shì)两个人的(de)知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的(de)所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另一个(gè)就是在形成(chéng)新的突出，也就(jiù)是学习到新的(de)知识。而(ér)这些突(tū)出的(de)结构越强大，大(dà)脑(nǎo)神经元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么(me)外部表(biǎo)现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺(cì)激所产生的(de)，产生(shēng)之(zhī)后又会(huì)引发连锁反应，那么(me)这(zhè)就(jiù)赋予了人(rén)类大脑更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经(jīng)元(yuán)，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经元的(de)数(shù)量和增加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海马(mǎ)体中每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的(de)神经元，也可(kě)以通(tōng)过学(xué)习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍(ài)新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加突触的数(shù)量，就是通过(guò)主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然(rán)后再强化(huà)它们。这就是为什(shén)么善于(yú)主动学习和勤于思考的(de)人往往会(huì)变得更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外，突(tū)触还有这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态(tài)形成与动态削减的(de)，用的(de)多(duō)的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视(shì)或者是电子(zi)设(shè)备的时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基(jī)本(běn)不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突(tū)出(chū)，所以封(fēng)锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星人，而(ér)是我们自(zì)己。

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