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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

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  末项的公式是末(mò)项=首项(xiàng)+(项数-1)*公(gōng)差,等差数(shù)列是常见数列的一种,如果一(yī)个数列从第二项(xiàng)起,每一(yī)项与(yǔ)它的前一项的差(chà)等于同一(yī)个常(cháng)数(shù),这个数列就(jiù)叫(jiào)做等差数(shù)列,而这个常数(shù)叫做等差数列的公差,公差常用(yòng)字母d表示。

  约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss ,1777年4月30日(rì)-1855年(nián)2月23日)德国著名数学家、物理学(xué)家、天文学家、大地测量学(xué)家。

  是近代数(shù)学(xué)奠(diàn)基者之一,高(gāo)斯被认为(wèi)是历史(shǐ)上最重要的(de)数学家之一,并享有“数学王子”之称。

  高(gāo)斯和阿基(jī)米德(dé)、牛顿并列(liè)为世(shì)界三大数学家。

等差数列(liè)公式(shì)小学

  小学等(děng)差数列公式如下:

  一(yī)、等差数列公式庆慎

  1、和=(首(shǒu)项(xiàng)+末项)X项数+2;

  2、项数=(末项-首项)十公(gōng)差(chà)+1;

  3、首项=2和六(liù)项数-末项;

  4、末项=首(shǒu)项+(项(xiàng)数-1)X公差。

  二、图(tú)形计算公式

  1、正方(fāng)形(xíng)

  C:周长;S:面积;a:边长。

  周(zhōu)长=边长x4;

  C=4a。

  伏源

  面积=边长(zhǎng)x边长;

  S=axa。

  2、正方体(tǐ)

  V:体积;a:棱长。

  表(biǎo)面(miàn)积=棱长x棱(léng)长(zhǎng)x6;

  S表=axax6。

  体积(jī)=棱长x棱长x棱长;

  V=axaxa。

  3、长方形(xíng)

  C:周长(zhǎng);S:面(miàn)积;a:边长。

  周长=(长+宽)x2;

  C=2(a+b)。

  面积(jī)=长x宽;

  S=ab。

  4、长方体

  V:体(tǐ)积(jī);s:誉厅敬面积;a:长;b:宽(kuān);h:高。

  (1)表面积(jī)(长x宽+区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来长x高(gāo)+宽x高)x2;

  S=2(ab+ah+bh)。

  (2)体积=长(zhǎng)x宽(kuān)x高;

  V=abh。

  5、三角形

  s:面积;a:底;h:高。

  面积=底x高+2;

  s=ah+2。

  三角(jiǎo)形高=面积x2+底;

  三(sān)角形底=面积(jī)x2+高;

  6、平行四(sì)边(biān)形

  s:面积;a:底;h:高(gāo)。

  面积=底x高;

  s=ah。

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