又一(yī)起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲(bēi)剧，是(shì)上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛(tòng)外(wài)，还能怎样？

如何避(bì)免类似的二次悲剧发(fā)生(shēng)，是时候深入思考了！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩(hái)子，在学校里，被(bèi)一个老师所碾压，最终失(shī)去生命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没在了尘世之(zhī)中，父(fù)母必然接受不了这种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪几(jǐ)乎(hū)崩溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅，大声哭过(guò)，严(yán)厉呵斥(chì)过肇事者(zhě)。

一个正常的(de)母亲，早上出门还健(jiàn)康活泼的孩子，学校内意外身亡，换做是谁(shuí)，都受(shòu)不了。

在(zài)这位(wèi)妈妈(mā)做着几乎所有母亲都会(huì)做的事时，“网络圣人”出现了。

他们批评(píng)这位母(mǔ)亲的做(zuò)法极端(duān)，主(zhǔ)观认定“闹下(xià)去”的目的就一个，为(wèi)了(le)更(gèng)多的赔偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人(rén)怎么在网上这么多，他们(men)不食(shí)人间烟火(huǒ)吗？

在孩子去世后(hòu)，这些“网络圣(shèng)人”可(kě)以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗(ma)？

在学校发(fā)生了(le)事故，为什么不能去要个说法(fǎ)？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到自己(jǐ)时，比谁割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思(shuí)哭得(dé)都厉害(hài)。

这还(hái)不是这位年轻(qīng)母亲遭(zāo)受(shòu)的(de)仅有的网络语言暴(bào)力，她的穿着打扮也被“网(wǎng)络(luò)圣人”不(bù)停(tíng)地谴责和(hé)调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是(shì)孩子妈(mā)妈(mā)吗(ma)？怎么说(shuō)话这么(me)冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心(xīn)的(de)，化(huà)妆(zhuāng)了。

还有人(rén)看(kàn)到这位妈妈(mā)，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业(yè)，孩子长大后也不是好人。

还有人(rén)称，这样拉(lā)横幅去(qù)学(xué)校要说(shuō)法，不就是(shì)嫌赔偿(cháng)少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有(yǒu)言词可以形(xíng)容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且(qiě)他们毫无良知(zhī)。

长得(dé)漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭(kū)天(tiān)喊(hǎn)地时说的人家闹事，冷(lěng)静说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的(de)表现(xiàn)。

还能怎么做(zuò)，怎么做在网络(luò)喷子(zi)和网络(luò)圣(shèng)人的眼里都是错(cuò)。

如今，这位93年如此年轻的妈(mā)妈已(yǐ)经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也(yě)撒手(shǒu)人寰，陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑(yí)问，这些(xiē)网络暴(bào)力令原本心(xīn)碎的母亲(qīn)伤透了心(xīn)。

她寻(xún)求心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期望孩子(zi)的死得到公正(zhèng)的(de)反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些(xiē)人之常情的需求冷漠(mò)处之，并且火(huǒ)上浇(jiāo)油(yóu)，雪上加霜。

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这种网络暴力所造成的二次伤害(hài)，已(yǐ)经不是第(dì)一次了。

刘学(xué)州事件才发(fā)生多久啊。

当(dāng)时刘学州事件在网络上引起(qǐ)了轩然大波，他一心寻找自(zì)己(jǐ)的亲生父母，但由于种(zhǒng)种(zhǒng)原因(yīn)，最后却和亲生(shēng)父母反目(mù)成(chéng)仇。

最终(zhōng)，一个(gè)未成年人在(zài)网络上经(jīng)受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她(tā)们用恶(è)毒的内心去(q割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思ù)揣摩一(yī)个未(wèi)成年人，把各种恶毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加(jiā)在一个(gè)未成年(nián)人(rén)身上(shàng)。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学(xué)州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥(chì)着一种(zhǒng)论(lùn)调。

“为什(shén)么要(yào)网暴(bào)刘学(xué)州(zhōu)？他是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优(yōu)，他(tā)多么懂事啊(a)！”

这时候(hòu)在网络(luò)上再也找不到网络喷子的身(shēn)影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是这(zhè)样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他(tā)，等到这位妈(mā)妈已(yǐ)经失去生命(mìng)时，这些(xiē)网络喷子又(yòu)集体(tǐ)消失的无(wú)影(yǐng)无(wú)踪了。

难道他们说过(guò)如此恶毒，甚至(zhì)于要(yào)人性(xìng)命的歹毒的(de)话后，就能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其(qí)实，网(wǎng)络暴力只是造成他们(men)想不开的(de)其(qí)中一个原因。

网络暴力在一定程度上是(shì)催(cuī)生(shēng)该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看(kàn)来，真(zhēn)正最终使该妈妈走入极端的不(bù)仅是网暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多件认(rèn)为不(bù)合(hé)理(lǐ)的事情时，如何能有相对完善(shàn)的途径，解决其所遇到的问题(tí)，这才是重中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎(zhì)梏在途径的轨(guǐ)迹(jì)内。

网络是把双刃(rèn)剑，想(xiǎng)通过它(tā)解决(jué)问题，必须能经受(shòu)随(suí)时(shí)而来的暴(bào)风雨。

等(děng)诉(sù)诸网络时，人(rén)已经被推到了(le)悬崖边缘，心(xīn)灵处于极度(dù)疲倦和茫然之(zhī)中。除非内心足够强大，不然任何的风吹草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那(nà)么，当人(rén)将遭遇公布(bù)在网(wǎng)络时，如何形成保护机制(zhì)，避(bì)免人(rén)受到无谓的(de)网络(luò)暴力，也至关重要。

我们需要提(tí)高同(tóng)理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任何人做任(rèn)何(hé)事，他们都有批判的(de)角度和方式(shì)。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了(le)，年轻(qīng)的(de)妈妈也(yě)跟着去了，人世间，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉！

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