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奶啤是什么做的,奶啤是什么做的酒

奶啤是什么做的,奶啤是什么做的酒 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太(tài)原理工大学的党(dǎng)委(wěi)书记,职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经是(shì)教育(yù)界的名人(rén),所到之处,人(rén)流涌动,他就代表着人气。

同时,由于(yú)郑强老师为人直(zhí)爽,说话一(yī)针见血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次发(fā)言大都会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前(qián)不久,郑(zhèng)强老师(shī)受(shòu)邀(yāo)去青(qīng)岛大学演讲,庆祝青(qīng)岛大学建(jiàn)校(xiào)百(bǎi)年(nián)。

这是件好事,学校邀(yāo)请郑强去演讲(jiǎng),必(bì)然也是(shì)看中了郑强在(zài)教育(yù)界举足轻重的(de)地位以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚(liáo)主义(yì),是他的面子重要还是领(lǐng)导时间重要?看(kàn)法有(yǒu)争议_黑料正能量

青岛大学的百年(nián)校庆,举办得相当(dāng)隆(lóng)重(zhòng),受邀的不仅有(yǒu)郑强(qiáng),还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社(shè)会各界(jiè)人士等(děng)。

郑强(qiáng)在演讲中,恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀(yāo)而来(lái)的官员,使得(dé)此次演讲颇具争议(yì)性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过(guò)程中,有些青岛的官员(yuán)离席了(le),整个演讲席(xí)的前排空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他(tā)的(de)面(miàn)子重要还是(shì)领导时(shí)间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能(néng)量(liàng)

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù),大(dà)概看出了这种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大(dà)学面子,邀请你们(men)来,是大学(xué)给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为(wèi)他们身(shēn)上存在(zài)官(guān)僚主义,来(lái)听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支(zhī)持,有人反(fǎn)对。

支持(chí)者认为,郑强(qiáng)老师说的对。

教育最(zuì)重要,领导都来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是对他(tā)人的不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批(pī)评这些(xiē)人,是知识分子的风骨(gǔ)。

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反对者则认为,领导(dǎo)过(guò)去就是出(chū)席开幕(mù)式而已,又不是(shì)听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导(dǎo)时(shí)间很重要,哪有(yǒu)时间(jiān)听你(nǐ)讲话(huà),郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢了(le),哪里是为百(bǎi)姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有理,各方(fāng)各(gè)执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场的领导,到底对或者不对(duì)呢?

具体问题(tí),具体分(fēn)析,不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们(men)是对演讲内容不感(gǎn)冒,不想坐在(zài)台(tái)下听(tīng)演讲内(nèi)容,所以(yǐ)溜之大吉(jí),那就无法令人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领导(dǎo)还是要(yào)做好学生的表率和带头作用,如果领导一言不合都提前走,那(nà)年轻的学子,相对来说更加心(xīn)浮气(qì)躁(zào),哪(nǎ)还(hái)有心思(sī)听下去呢。

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做任何事,都需(xū)要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成(chéng)随性而为的(de)习惯,那做任(rèn)何事都(dōu)可(kě)能(néng)是一时热度(dù),难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者,看到有人中途离席,必然当作没有任何事发生,若无其(qí)事地继续提前准备好的演(yǎn)讲(jiǎng)内容。

但郑强偏(piān)不,他要(yào)将(jiāng)这(zhè)种他看来不好的(de)现象说出来,加以(yǐ)批评(píng)。

无论他批评的对与错,这种敢于说(shuō)出自我想法的(de)老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之谓也(yě)。大学真正的目的,是(shì)培养学生,是教书(shū)育人,是产(chǎn)生更奶啤是什么做的,奶啤是什么做的酒多的(de)大师。

郑强对(duì)官僚主义的批(pī)评(píng),是否有助于大学的进步,学(xué)生的(de)培养,仁者见仁,智(zhì)者见智(zhì)。

个人看(kàn)来,高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人(rén),能发自内心,不怕得罪人地(dì)说出心中(zhōng)想法,对高校是件好事。对很多事情意(yì)见均一致(zhì)的(de)高校,大抵(dǐ)是没有太大的(de)创新(xīn)力的。

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