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km是公里吗,1km等于多少公里

km是公里吗,1km等于多少公里 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小的争议。

郑强老师目(mù)前担(dān)任太原理工大学的党委书(shū)记,职位(wèi)已经不小。

他多(duō)年前已经是教育(yù)界(jiè)的名人,所到之处,人(rén)流涌动,他就(jiù)代表着人气。

同(tóng)时(shí),由于(yú)郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽,说话一针(zhēn)见(jiàn)血,不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角,他的每(měi)次(cì)发言大(dà)都会(huì)引发一(yī)定的热(rè)议。

前不久,郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青岛大学(xué)演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校(xiào)百年。

这是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事,学校(xiào)邀(yāo)请郑(zhèng)强(qiáng)去演讲(jiǎng),必然(rán)也是看中了郑强在教育(yù)界举足轻(qīng)重的地位(wèi)以及(jí)颇(pǒ)高的人(rén)气。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

青(qīng)岛大学(xué)的百年校(xiào)庆(qìng),举(jǔ)办得相当隆重,受邀的(de)不(bù)仅(jǐn)有郑(zhèng)强,还有青岛的官员、代表校(xiào)友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员(yuán),使得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有些青岛的(de)官员(yuán)离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空(kōng)出了不少位置(zhì)。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子(zi)重要还(hái)是领导(dǎo)时间重要?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬,大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台(tái)上直接炮轰(hōng)离席的官员领导(dǎo):“不(bù)要以为是你们给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义,来听演讲,就(jiù)是走个过场。

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郑(zhèng)强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑强老师(shī)说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给学生树(shù)立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久(jiǔ)离席,是(shì)对他人的不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开批(pī)评这些人,是知(zhī)识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

郑强炮轰官(guān)僚主义(yì),是他的面子重要(yào)还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料(liào)正能量

反对者(zhě)则认为,领导过去就是(shì)出席开幕式而已,又(yòu)不是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时(shí)间很(hěn)重要,哪有时间听(tīng)你讲话,郑强还是感觉自(zì)己(jǐ)被怠慢了,面子(zi)上(shàng)过(guò)不(bù)去罢了,哪里是为百姓(xìng)发声。

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公(gōng)说公有理,婆说(shuō)婆有理(lǐ),各(gè)方各执一词,互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老师批评(píng)离场现场,是在乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也情有可原。

但如(rú)果领导们是对演(yǎn)讲内容(róng)不感冒,不想坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那(nà)就无法令人(km是公里吗,1km等于多少公里rén)赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的(de)表率和带(dài)头(tóu)作用,如果领导一(yī)言不合都提前走,那年(nián)轻(qīng)的学子,相(xiāng)对来说更加(jiā)心浮气躁(zào),哪还(hái)有(yǒu)心思(sī)听下去呢(ne)。

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做(zuò)任何事,都需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性(xìng)而为的(de)习惯,那(nà)做任何事都可能是一时(shí)热度,难(nán)成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成(chéng)其他的(de)演讲者(zhě),看到有人中(zhōng)途离席,必然当作没(méi)有任何事发生,若无其(qí)事地(dì)继(jì)续提前准备好的演讲内容(róng)。

但(dàn)郑强偏不,他要将这(zhè)种(zhǒng)他看来(lái)不好的现象说出来,加以批评。

无论他(tā)批评的对与错(cuò),这种敢于说出(chū)自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大(dà)楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的目(mù)的,是培养(yǎng)学生,是教(jiào)书(shū)育人,是产(chǎn)生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义的(de)批评,是(shì)否有助于大学的进(jìn)步,学生(shēng)的培养,仁者见仁,智者见智(zhì)。

个人看来(lái),高(gāo)校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之(zhī)人,能发自内心(xīn),不怕得罪(zuì)人地说出心中想法,对高校是(shì)件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校(xiào),大抵是(shì)没(méi)有太大的(de)创新力的。

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