应用气象学(xué)是干什(shén)么的，应用气(qì)象学是干什么的工作(zuò)是应(yīng)用气象(xiàng)学专(zhuān)业可以在政府、事业类(lèi)单位从事气象监(jiān)测(cè)、农业设施(shī)环(huán)境调(diào)控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与资源利用等工作，也可以在高新(xīn)技术(shù)类企业从事生态(tài)环(huán)境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息(xī)技术(shù)应用、环境评价(jià)等(děng)工作的(de)。

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应用气(qì)象学专业(yè)的就业(yè)方向是什(shén)么

　　　　在高考(kǎo)填报志愿选择(zé)专业(yè)时，很多考生和家长对(duì)应用气象学(xué)专业(yè)就业方向是(shì)什么的问题非(fēi)常关(guān)注，我收(shōu)集了具(jù)体信息(xī)，大(dà)家快来了解一(yī)下(xià)详(xiáng)细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业(yè)的就(jiù)业方向(xiàng)是卜(bo)睁什么主要面(miàn)向(xiàng)气象行(xíng)业，在(zài)气(qì)象探(tàn)测(cè)、公共气象服务、农业气象服务岗位(wèi)群，从事地(dì)面测报、农业气(qì)象测报、人工影响天气、气(qì)象灾害(hài)预(yù)报(bào)预警信息制作(zuò)和(hé)发布、公共气象服务、农业气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生毕业后可在农业(yè)气象及(jí)生态环境监测调控、信息分(fēn)析处理华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗、资(zī)源(yuán)开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部(bù)门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单位：气象监测、农业设(shè)施环境调控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划与(yǔ)资源(yuán)利用;高新技术类企业：生(shēng)态环(huán)境建设、生态环境监测调控(kòng)、信息(xī)技(jì)术(shù)应用(yòng)、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下属的(de)比(bǐ)如(rú)说各省、地、县，这样一(yī)些气象部门，特别(bié)是(shì)到气(qì)象(xiàng)台工作，另外就是到民航(háng)系统的气象(xiàng)台，为(wèi)航空方面(miàn)提(tí)供气象保障。

　　再(zài)一个就是到部(bù)队(duì)去，为部(bù)队比如说特(tè)别是空军，几乎(hū)每(měi)一个空军基地(dì)的(de)话，都有飞机场，这个飞机场都有气象(xiàng)台，还有的一(yī)部分(fēn)同学，就是到环(huán)保部门，以及相关的(de)电力(lì)等等的。

　　 　　应用(yòng)气象学(xué)专(zhuān)业学什么课(kè)程应用(yòng)气象学主要研(yán)究气象学的基本(běn)知识和技(jì)能，继而(ér)将气(qì)象学的(de)原理、方法和成果应(yīng)用于农业、水文、航海、航空、军事(shì)、医疗(liáo)等(děng)领域，解决相关(guān)领域的气(qì)象问题，例(lì)如：气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调(diào)控、气(qì)候资源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界(jiè)层气象(xiàng)学》、《大气科学基础》、《大气(qì)探(tàn)测学》、《天气学原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信(xìn)息服务(wù)》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教(jiào)学环节：学年论(lùn)文、科技创新实践、天(tiān)气学分(fēn)析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业(yè)实验：大(dà)气探测(cè)实验(yàn)、天(tiān)气(qì)预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业方向培(péi)养：型伏岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专业(yè)学生主要(yào)学习(xí)应用气象学的(de)基本理论和(hé)基本(běn)知识，接受大气(qì)科学及(jí)相(xiāng)关学科领(lǐng)域的(de)科学思(sī)维和(hé)实验实践的基本训(xùn)练，具备(bèi)应用气象业务、研(yán)究和开发的基本(běn)能力。

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