音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些专业是音乐教育(yù)类一般特(tè)指音乐(lè)教育专业的(de)。

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音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该专业主(zhǔ)要培养和造就适应社会主(zhǔ)义市(shì)场经济建设和(hé)教育(yù)改革发(fā)展(zhǎn)需要的具有较好音乐素养和教(jiào)学能力(lì)的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范大学(xué)等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音乐艺考(kǎo)主要分为两个(gè)方(fāng)向，一个(gè)是音乐(lè)教育(yù)类，另一个就是音乐(lè)表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织(zhī)”就(jiù)是对素材进行整合、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性地安(ān)排(pái)与(yǔ)使(shǐ)用。

　　早期(qī)的音乐中，作品(pǐn)必须能够顺87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些利(lì)进(jìn)行演奏才算(suàn)完成(chéng)全部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随着(zhe)音(yīn)乐制作(zuò)（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没有实现演奏，或者说部分音(yīn)响并(bìng)不适合真实演奏或无法演奏，也可通过电子设(shè)备(bèi)获得(dé)想要的(de)音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看来，创作(zuò)某些即便没有(yǒu)最后的演奏(zòu)步骤(zhòu)的(de)音乐也(yě)属于(yú)作曲。

　　作曲(qū)是在完成(chéng)音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素(sù)都服务于音乐内(nèi)容，每个声部都是平(píng)等的(de)。

　　任何音乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯(chún)打击乐音(yīn)乐）至(zhì)少会包含织体、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变(biàn)这些(xiē)的其(qí)中一个因素就有可能改变一首音乐的内容，明(míng)确这些才(cái)能称(chēng)为(wèi)作(zuò)曲。

　　和声(shēng)、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并(bì87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些ng)且想在毕业后(hòu)找到一份稳(wěn)定的工作，那么音乐教(jiào)育(yù)是一(yī)个不错的选择。

　　事实上这也是大(dà)多(duō)数(shù)音乐专业毕业(yè)生的选择。

　　如果你(nǐ)想成(chéng)为一名(míng)私人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师，大多(duō)数学(xué)校都会要求(qiú)你有一个学士学位，而大(dà)学教师就需要硕士或博士学(xué)位。

　　就拿美国(guó)举例来说，学生的音乐教(jiào)育学(xué)位课程可以为(wèi)自己在(zài)大学所在州(zhōu)的认(rèn)证做准备，所以如果(guǒ)学生毕业(yè)于肯塔(tǎ)基州的音乐教育(yù)学(xué)士课(kè)程，不一定有(yǒu)资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各(gè)有不同，每个地(dì)区(qū)每(měi)个学校的要(yào)求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研(yán)究(jiū)生阶段，音乐(lè)表演课程给学(xué)生时间和资(zī)源来专注于演(yǎn)奏(zòu)音乐和磨(mó)练他们(men)在一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学(xué)生(shēng)在入(rù)学(xué)前参加试镜，培训学生成为表演家、音(yīn)乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管(guǎn)风琴(qín)手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺术电子(zi)音乐制作，电子音乐(lè)制作(zuò)又名(míng)MIDI制作(zuò)，是九十(shí)年代(dài)随(suí)着(zhe)电脑的产生兴起而兴起的(de)一(yī)种在电脑上(shàng)完成(chéng)制作的音乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用、最热门的专(zhuān)业无疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术/录音艺术的(de)学生(shēng)将学习音乐技术硕(shuò)士学位(wèi)所需的录(lù)音(yīn)、音乐制作、现场声音、电子音乐(lè)、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知、音乐信息学等领域的高级技能。

　　需要学生(shēng)在(zài)音乐(lè)技术(shù)的所有领域都拥(yōng)有坚实的基础，通过与音乐表(biǎo)演和(hé)作(zuò)曲专(zhuān)业(yè)的(de)学生合作，尝试在实(shí)验性音(yīn)乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编(biān)曲(qū)唱(chàng)作(zuò)务(wù)敏(mǐn)锐度，以(yǐ)进入竞争激烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相关(guān)的一对一课程，发展特定(dìng)的(de)技能和(hé)自己的风格(gé)，并获得在(zài)不断(duàn)发展的音乐产业中工(gōng)作所需要(yào)的(de)一系列工具(jù)和技术。

　　偏(piān)向于流(liú)行音乐(lè)方面的作(zuò)曲编曲，招收的很(hěn)多(duō)都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件(jiàn)的学习上(shàng)不会太过强(qiáng)求，更偏(piān)向(xiàng)于音(yīn)乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多方面也是(shì)现代流(liú)行音(yīn)乐方(fāng)面的风(fēng)格、创作方(fāng)式等。

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