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水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些

水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是指离异吗,为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

  关于原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离异吗,为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕以及为什么说原生(shēng)家庭可怕,什(shén)么叫原生家庭呢(ne),原(yuán)生家(jiā)庭对一个人的影响(xiǎng)有哪(nǎ)些(xiē),离(lí)异家庭孩(hái)子心理缺陷,原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现(xiàn)等问题(tí),小编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活小知识:

原生家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原生家(jiā)庭可怕

  原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

  原生家庭是一(yī)个社会学概(gài)念。

  是指儿(ér)女还未成婚,仍与父母生活在(zài)一(yī)起(qǐ)的家庭。

  新(xīn)生家庭就(jiù)是夫(fū)妻双方组成的家庭,这样的(de)家庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的父母。

  我们应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的(de)关系(xì)。

  当我们的家(jiā)庭(tíng)还是原(yuán)生家(jiā)庭时,子女应当孝(xiào)敬父母,父母应当关心子女的生活。

  当我们有了新生家庭后,在(zài)这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二(èr)人要结合(hé)为一体,应该尽量在精(jīng)神(shén)和物质(zhì)上从对(duì)原生家庭(tíng)的依赖或影(yǐng)响中走(zǒu)出来,注(zhù)重(zhòng)新生家庭中夫妻二人(rén)的合一,更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

  人要认识自己原生家庭的影响,才不(bù)致将(jiāng)原生(shēng)家庭一些(xiē)负面的元素带到新家(jiā)庭去。

  原生家庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子影响的(de)不同(tóng)

  原生家庭的孩子(zi)和离异(yì)家庭的(de)孩子,他们的成长(zhǎng)过程就是不一样,缺少(shǎo)了(le)一(yī)份父(fù)母的爱(ài),在十几年的成(chéng)长中,对于(yú)性格、学习(xí)、做事都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

  原生家庭的孩子,有一股发自(zì)内(nèi)心的自信(xìn),亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了(le)孩子(zi)心的。

  但(dàn)离(lí)异(yì)家庭的孩子,就(jiù)不一样(yàng)了(le),不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢打,骂(mà)也不敢骂,生(shēng)怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

  那些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩子,既然已经(jīng)选择,前路(lù)漫漫,往事清(qīng)零,让新(xīn)的一年里有个好运气(qì),过好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它(tā)不是你犯错(cuò)的(de)理由(yóu),因为没了这些(xiē)爱,你才要更(gèng)强大和(hé)更努(nǔ)力,让自(zì)己的以后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭问题(tí)是指什么

  在(zài)社会学的定义上,原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚,仍和父(fù)母(mǔ)在一起生(shēng)活(huó)的家(jiā)庭。

  一个温馨(xīn)、充满爱和关(guān)怀的原生(shēng)家庭(tíng),对子(zi)女的(de)性格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之,缺(quē)乏爱和温(wēn)暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带来严重的伤害。

  奥(ào)地利著名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言:幸福(fú)的人(rén),一生都被(bèi)童年治愈;不(bù)幸的人,一生都在(zài)治愈自(zì)己的童年。

  他(tā)这句(jù)话(huà),将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的(de)影响力(lì),深(shēn)刻地揭(jiē)露(lù)了出来。

  一(yī)个原生(shēng)家庭中,父母的(de)漠视,会对孩(hái)子的身心成长,造成深深(shēn)的(de)伤害。

  孩(hái)子在这样的一个家庭(tíng)中长(zhǎng)大成人,自我的人生观(guān)、价值观以及世(shì)界(jiè)观,都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

  最典型的一个表(biǎo)现,就是会使得孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭,不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流,疏远了(le)身边人,也就会让孩(hái)子疏远了这个世界,也将会极(jí)大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

  尤(yóu)其(qí)是这种(zhǒng)只(zhǐ)注重偏爱一个孩子,而(ér)忽略另(lìng)一个孩子心理感(gǎn)受(shòu)的亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家庭问题都有(yǒu)哪些问(wèn)题

  孩(hái)子在混乱和充满冲突(tū)的(de)家庭环境中长大,或有一个经常暴怒的父(fù)母,这样的(de)孩子往(wǎng)往(wǎng)会认(rèn)为,大声争吵和辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

  因此,在他们(men)成年后,往往也会(huì)用这种沟(gōu)通方式(shì)去和他人(rén)相(xiāng)处,这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

  另(lìng)外,在一个父母(mǔ)双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境中长大,会大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

  他们可能会产生信任问题,认为家庭生(shēng)活(huó)是(shì)不(bù)稳固的,所有(yǒu)的关系都是脆弱和(hé)不(bù)可靠的。

  1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

  孩子(zi)需(xū)要父母看到并接受他们真实(shí)的(de)样子(zi)。

  如果父母不能看到孩子真实的性格(gé),而一味用自己(jǐ)理想中的样子去(qù)要求孩(hái)子,孩子就会很(hěn)容易(yì)情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价,让别人(rén)告诉自己(jǐ)应该怎么(me)做。

  就(jiù)比如说,一个(gè)生(shēng)性(xìng)羞涩的(de)孩子,但(dàn)父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合,孩子(zi)并不会真的如(rú)父母期望(wàng)的那样发(fā)生改变,反而他(tā)们会因(yīn)此不能了解自己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

  他们可能(néng)会(huì)发展出(chū)冲突(tū)的自我认知,经常会这样想:我(wǒ)现在是这(zhè)样,但我本应是另外的样子。

  父母忽视孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的样子,拒(jù)绝接受孩子的本性,一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)够好(hǎo),另(lìng)一方面,他们(men)中的很多(duō)人也变成(chéng)了(le)吹毛求疵的人,经常用不合理的标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

  2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

  虐待(dài)是一(yī)个非常复杂(zá)的(de)问题,它对(duì)孩子(zi)造成的影响用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

  一般来说,受到虐待(dài)往往会(huì)造成(chéng)这些(xiē)后果(guǒ):低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等。

  3、父母中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上遭(zāo)到(dào)父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

  很多孩子是缺爱的,他们并不(bù)缺衣少食,却(què)从(cóng)来(lái)都感(gǎn)受不(bù)到父母(mǔ)的爱,和(hé)父母之间有(yǒu)强烈的(de)距离感。

  事实上,往往这些父母自身存(cún)在很严重(zhòng)的问题(他们(men)也(yě)是原生家庭的受(shòu)害者!),使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些>  孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得,他(tā)们(men)之所(suǒ)以感受不到(dào)父(fù)母的爱,是(shì)因为不够好或(huò)完(wán)美。

  他们可能会变(biàn)成(chéng)完(wán)美主义者,以离(lí)谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己身边(biān)的人。

  而因为他们觉得自己(jǐ)不够好,也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉,分(fēn)享自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法(fǎ)。

  因为他(tā)们总是担心,一旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的样(yàng)子,就会失(shī)去对方的(de)尊重和爱(ài)。

  另一个极端的可能(néng)是,他们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣,希望伴侣(lǚ)能够给他们那(nà)些没有从父(fù)母身上(shàng)获(huò)取的(de)、无(wú)穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭为什么(me)对一个人(rén)影响很(hěn)大(dà)

  早年的情感会决定你的言语,言(yán)语会决(jué)定你(nǐ)的社会性,社会性(xìng)就(jiù)是社会交往的能力,而社会(huì)性,又(yòu)会(huì)影响到你后边的认知方式。

  当你尚不(bù)具(jù)备判(pàn)断能力时水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些(shí),你最基本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

  不(bù)仅仅(jǐn)是你的世(shì)界观、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈影响(xiǎng),而且你为人处世(shì)的方(fāng)式(shì)方法、你思考问题的(de)方式都会受到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响。

  良好的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人(rén)的(de)长(zhǎng)进提供了较好的(de)基础和条件(jiàn),如果你有幸生在这样的家庭(tíng)里(lǐ)面(miàn),是值(zhí)得庆幸的(de)事情(qíng)。

  原生家(jiā)庭对你的影响程度高(gāo)低来自(zì)于你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量和家庭(tíng)影响(xiǎng)的力量对比:如果你个体独(dú)立的力量越大,那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之,如果你个(gè)体独立的力量越小,那(nà)家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从成因上可以分(fēn)为情感忽视型(xíng)、情感虐(nüè)待(dài)型和(hé)情感混(hùn)乱(luàn)型。

  情感忽视型指的是父母对(duì)孩子(zi)关爱太少,容(róng)易让孩子通过讨好来获得爱(ài),觉得自己不(bù)配被(bèi)爱,渐渐发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

  情感虐待型(xíng)指的(de)是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教(jiào)育孩子,这容易让孩子开始(shǐ)自我否定,对他人抱(bào)有敌(dí)意(yì)和惧意,发展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

  情感混乱型指的(de)是父(fù)母自身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理(lǐ)问题,情绪不稳定,常(cháng)常给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤,事后又(yòu)极力弥补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

  容易让孩子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪(xù),发展为依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责别人的(de)人,往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足,并(bìng)且会把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好的感受,都归结给对方。

  面对喜欢指责的人,他人的感受会非常糟糕(gāo),就像一(yī)无是处的人,不(bù)论怎(zěn)么做都无法(fǎ)满足(zú)这(zhè)类人的要求(qiú)。

  指责是一个代际传承的问题,喜欢指责别人的人,往往(wǎng)有个(gè)喜欢指责(zé)他们(men)的父母(mǔ),在他们的父母看来,他们没有优点,不应该犯错(cuò),在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的(de)错、都是(shì)因为(wèi)你(nǐ)的批(pī)评中(zhōng)长大(dà)。

  因(yīn)此(cǐ),他们非但(dàn)不会(huì)变得宽(kuān)容理解,反而会内化他(tā)们的父母的形象(xiàng),在内心塑造一个无比严厉的批评者,对自己和对(duì)他人都十分挑(tiāo)剔。

  被指责长大的(de)人活成了他(tā)们父母的模(mó)样,用(yòng)指(zhǐ)责来(lái)诱导(dǎo)他人(rén),来验证早年经(jīng)验的正确(què)性。

  如(rú)果你(nǐ)想要改善和这类人(rén)之间的关(guān)系(xì),就不(bù)能受其潜意识诱(yòu)导,而要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关(guān)系越亲密,就越容易发生情感操(cāo)控的情(qíng)况。

  全球反情(qíng)感暴力专家、美国著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在她(tā)的书《情感操纵》中,认为亲(qīn)密关(guān)系中的情感操纵(zòng),指的(de)是运(yùn)用情感(gǎn)成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的武器,支配、胁迫他人,从(cóng)而使自(zì)己(jǐ)的目的得(dé)以达成。

  电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点,宋倩对英子说的最多(duō)的(de)话就(jiù)是:英子,你可是妈(mā)的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉下(xià)来的一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲的人了(le),还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系,会(huì)让人(rén)变(biàn)得窒(zhì)息(xī),英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你(nǐ)身(shēn)上的所有(yǒu)特质,一定在某个时候(hòu)帮过你

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑(lǜ)、共情能力、观察能力、适应(yīng)能(néng)力等(děng)等。

  缺爱的(de)孩子(zi),经历的童年(nián)肯定有特别不容(róng)易的一面,但(dàn)也有特别强大(dà)的一面。

  如(rú)果你小时(shí)候很孤单,少有人陪伴和照顾。

  那(nà)你(nǐ)为了活下来,往(wǎng)往(wǎng)会更加独立,有(yǒu)超过同龄人的生活自理(lǐ)能(néng)力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁(zào),那你(nǐ)为(wèi)了家(jiā)庭和(hé)睦,让父(fù)母(mǔ)少生气,就(jiù)会不知不觉练就超过(guò)同龄(líng)人的情(qíng)绪观察(chá)能力(lì)和共情能力,时(shí)间(jiān)长(zhǎng)了就像有(yǒu)情绪读心术一样,能准确把握别(bié)人此(cǐ)时(shí)此(cǐ)刻的情(qíng)绪,更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带,那(nà)你就会练(liàn)就很(hěn)强的适应能力,甭管跟(gēn)谁都能相处,不怕陌生的环(huán)境(jìng)。

  苦涩的背后,你(nǐ)也被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

  这些力(lì)量在你的过(guò)去帮(bāng)助过你,在(zài)未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

  你该做(zuò)的(de)不是(shì)嫌弃它们,而是(shì)感谢它们(men),拥抱它(tā)们,善用它们。

  它们其实早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

  经历了种种苦涩后,你(nǐ)值(zhí)得被爱,你身(shēn)上附加的种种力量也值(zhí)得(dé)被(bèi)爱。

2、让成年的(de)你,重新抚(fǔ)养内心(xīn)里那(nà)个(gè)孤(gū)独(dú)的内在小孩(hái)长大

你想要自愈,意味着(zhe)你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

  而那个地方藏着(zhe)的,其实就是你(nǐ)内心(xīn)深处那(nà)个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

  这(zhè)个孩子是你潜意识(s水浒传史进的主要事迹概括,水浒传史进的主要事迹有哪些hí)里童年(nián)的缩(suō)影。

  曾经,那是个无助的孩子,但(dàn)现在,这个孩子有了依(yī)靠。

  那个依靠,就是如(rú)今成年(nián)的你。

  你可以重新(xīn)接纳他(tā),给他无条件的爱,把他抚养长大。

  当(dāng)你的内心(xīn)小孩(hái)成(chéng)长了,觉醒了,放开了(le),不再恐惧了,再(zài)加上帮助过你的特(tè)质加持(chí),你甚至会比从小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩子,更(gèng)加有力量。

  尼采曾说:杀不死(sǐ)我的,会使我更(gèng)强大。

  大成就者,往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能承受(shòu)之痛。

  你经(jīng)历过(guò)的(de)伤痛(tòng),不只(zhǐ)是伤痛,更(gèng)是(shì)潜(qián)在(zài)的能量。

  接纳真实的自己,善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你的特质(zhì),发挥出更大的潜能(néng)。

3、用该(gāi)怎么做代(dài)替为什么(me)

艾利希·弗洛姆告诉我(wǒ)们:大(dà)多数(shù)人认为(wèi)爱仅仅是(shì)一种心神荡漾的情感,体验爱全靠(kào)偶然并且只有幸(xìng)运才能坠入(rù)爱的情网。

  他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱的问题,而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能力去爱的问题。

  但是(shì),爱(ài)其实是一(yī)门(mén)艺(yì)术(shù),需(xū)要人们有相关的(de)知识并(bìng)付出相应的(de)努力(lì)。

  非安全型人格其实,是没有(yǒu)爱的能力的,因(yīn)为缺爱,他们在两性关(guān)系(xì)中,更多的是(shì)索取。

  依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理(lǐ)论(lùn),其(qí)实爱(ài)的能力,应(yīng)该(gāi)是有勇(yǒng)气(qì)不(bù)计(jì)回报的去爱一个人,全心全(quán)意(yì)的为对方好。

  在爱(ài)的(de)过程中,促使我们(men)成长,让我们(men)得到幸(xìng)福(fú)。

  在我(wǒ)们年幼的时候,如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之后,你需要有意识(shí)的知道,你妈妈那时候需要工(gōng)作,保证你(nǐ)的生活。

  你爱着你的(de)母亲,其(qí)实就更不应(yīng)该去(qù)记(jì)恨她那么久(jiǔ),那么多年(nián)。

  你需(xū)要与自(zì)己和解,你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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