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　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号(hào)里不刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思变号(hào)，括号前是除号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两(liǎng)相加等(děng)于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们(men)来看一下减法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以(yǐ)把(bǎ)15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺序，根据(jù)题目(mù)本(běn)身的(de)特(tè)点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化难为易(yì)，就能算(suàn)得又快(kuài)又(yòu)准确(què)。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前(qián)是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前刘备文学是什么意思，刘备文学刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思啥意思是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号(hào)前(qián)是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来(lái)括号(hào)里(lǐ)的(de)加(jiā)，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在就(jiù)要(yào)变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与另一个(gè)数相乘，注(zhù)意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注(zhù)意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含义(yì)。

　　用此方法时，需(xū)要注意(yì)观(guān)察，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便(biàn)计算，把一个(gè)数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注(zhù)意不(bù)要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升计(jì)算能简液力，这样，无(wú)论(lùn)平时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间，帮(bāng)助孩子(zi)进行口算(suàn)练习(xí)，培养孩子快速(sù)、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做(zuò)错(cuò)的原(yuán)因。

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