定(dìng)性变量与定(dìng)量变量(liàng)区别(bié)在哪，定性变量与定量变量(liàng)区别是定性(xìng)变量(liàng)是统(tǒng)计学的(de)概念，又名(míng)分类变量(liàng) ，观(guān)测的个体只能归(guī)属(shǔ)于几(jǐ)种(zhǒng)互不相容类别中(zhōng)的一种时，一(yī)般是用非数字来表达其(qí)类别，这样的(de)观(guān)测数据(jù)称为定(dìng)性变量的。

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定(dìng)性变量与定量变量(liàng)区别在(zài)哪，定性(xìng)变量与定量(liàng)变量区别(bié)

　　定量变量 也就是通常所说(shuō)的连续量，如长度、重量、产量(liàng)、人口、速(sù)度和(hé)温(wēn)度等，它们是由(yóu)测量或(huò)计数、统计所得到(dào)的量，这些(xiē)变量具有数值(zhí)特征(zhēng)，称为(wèi)定量变量。

　　区别：定性(xìng)变(biàn)量(liàng)并非真有数量的变化(huà)，而(ér)只有性质(zhì)上的(de)差异。

　　定量变量(liàng)具有(yǒu)数值特(tè)征(zhēng)。

　　变量(liàng)来源于数学，是计算机语(yǔ)言中能储(chǔ)存计算结果或能表示值抽象概念(niàn)。

　　变量可以通过变(biàn)量名访(fǎng)问。

　　在(zài)指令式语言(yán)中(zhōng)，变量通常是(shì)可变(biàn)的；

　　但在纯(chún)函数式语(yǔ)言（如(rú)Haskell）中，变量可能是不可变（immutable）的(de)。

　　在(zài)一(yī)些语言(yán)中，变量可能(nén五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩g)被明(míng)确为(wèi)是能表示可变状态、具有存(cún)储空间(jiān)的(de)抽(chōu)象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另外一些语言可能使用其(qí)它概念（如C的对象）来指称这种抽(chōu)象，而不严格地定义“变量”的准(zhǔn)确(què)外延(yán)。

定性与定(dìng)量有什么区别 如何区别定性与(yǔ)定量

　　1、性质(zhì)不同，定性：通过非(fēi)量(liàng)化的(de)手段来探究(jiū)事物的本(běn)质。

　　定量(liàng)：以数量形(xíng)式存在着(zhe)的属性，并因此(cǐ)可以对其进行测(cè)量。

　　 2、分析不同(tóng)，定性的分析：定(dìng)性分(fēn)析的乱(luàn)谈主要任(rèn)务是(shì)确定物质（化合物）的组成。

　　只有在确定了物质的组成后，才能选择(zé)合适的(de)分析(xī)方法进行定(dìng)量分析。

　　如果(guǒ)只是为了检(jiǎn)测某些离子或元素的存在，那是为(wèi)了单独分析。

　　如果需要一系列(liè)的反应来(lái)去除其他干扰离子、元素或(huò)其他离子(zi)，就必须(xū)知道还有哪些(xiē)其他离子。

　　存在用于系统分析(xī)的元素。

　　定量(liàng)的(de)分析：一般需要先进行定性分析，确定(dìng)物质组(zǔ)分后(hòu)，通常需要先进行(xíng)定性分(fēn)析(xī)，确定物质(zhì)的组成后，再选(xuǎn)择合适的分析(xī)方法(fǎ)进行(xíng)定(dìng)量分析。

　　样空乱品中是否含有(yǒu)干扰离子或元哗(huā)亏碰素也是选择分析(xī)方法时(shí)要考(kǎo)虑(lǜ)的(de)一个(gè)因素。

　　定量(liàng)分析(五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩xī)可(kě)以确(què)定成分的(de)含量，因此具有(yǒu)重要的现(xiàn)实意义。

　　 3、研究不(bù)同，定性(xìng)的研(yán)究：在自然环境中，运(yùn)用(yòng)现场体(tǐ)验、公开访(fǎng)谈(tán)、参与(yǔ)性和非参与(yǔ)性观察、文献分析、案例研(yán)究等方法(fǎ)，对社会现(xiàn)象进行深入、长期的研究；分析的主要方(fāng)式是归纳(nà)法(fǎ)。

　　定量(liàng)的研究：研(yán)究者首先建(jiàn)立(lì)假(jiǎ)设并确(què)定因果变量(liàng)，然后使用一些测试工具对这些(xiē)变量进行测量和(hé)分析(xī)，以验证(zhèng)研(yán)究者预先设(shè)定的假设。

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