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钢琴里面(miàn)小(xiǎo)快板的(de)速度是(shì)多(duō)少(shǎo)，钢琴(qín)中小快板是(shì)什么意思

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个(gè)时代对(duì)速度的定(dìng)义(yì)... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿童观(guān)察力的(de)发(fā)展特点(diǎn)：（1）在目(mù)的性上，由于神经系统还不够发达(dá)，儿童往(wǎng)往会随心所欲的(de)观(guān)察(chá)，易受(shòu)无(wú)关事物(wù)和细节(jié)影响，极有可能被自己所(suǒ)喜(xǐ)欢(huān)的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般(bān)会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时(shí)间上，受儿童对观察物(wù)品喜爱程(chéng)度(dù)的影响，但(dàn)随着年龄增加(jiā)，稍有改善(shàn)；

　　在一实验里(lǐ)，三四(sì)岁的幼儿观察图片的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将(jiāng)观察(chá)的对象整体与局部间、局部与(yǔ)局部间联系，只能得到(dào)所看(kàn)见的单(dān)一部分；

　　幼儿(ér)的观(guān)察(chá)从最初的(de)杂乱无(wú)章逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系统的综(zōng)合的(de)知觉(jué)过程

钢琴谱上小快板,中速这(zhè)类词具体(tǐ)指的速度是多(duō)少(shǎo)

　　这要看曲子的风格(gé) ，缓慢大概扰(rǎo)滑(huá)30拍左右，中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前(qián)儿童观(guān)察力(lì)的发展特点：

　　（1）在目的(de)性上，由于神(shén)经系统还不够(gòu)发(fā)达，儿童往往会随心所欲的观察，易受无关事物和细节影(yǐng)响，极有可能(néng)被自己所喜欢(huān)的、感兴(xīng)趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程之中忘掉观察(chá)任(rèn)务(wù)，4-6岁儿童观察的目(mù)的性有所提高。

　　（态李此2）在持续(xù)时间上，受儿童对观(guān)察物品喜爱程度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加(jiā)，稍有改善；在一(yī)实验(yàn)里，三(sān)四(sì)岁的幼(yòu)儿观察图片的(d岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文e)时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观帆(fān)迅察(chá)的对象(xiàng)整体与(yǔ)局部间、局部与局(jú)部间联系，只能得到所(suǒ)看见的单一部分(fēn)；幼(yòu)儿(ér)的观察从(cóng)最初的杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成为有(yǒu)组织、岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文邪的翻译英文有系统的(de)综合(hé)的知觉过(guò)程

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