1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了(le)正常(cháng)血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时人类最(zuì)伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维(wéi)其(qí)实并不关心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明(míng)。面对(duì)着当时(shí)世(shì)界上最聪明的尸(说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维(wéi)的理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的(de)八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的(de)颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的(de)研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少了(le)足足二两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个(gè)多(duō)世纪以来(lái)，人(rén)们一直(zhí)在不断(duàn)的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的(de)研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法(fǎ)让大(dà)多数(shù)的(de)人(rén)所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世(shì)界上(shàng)大(dà)部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大(dà)多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能(néng)够使用(yòng)大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已经达(dá)到了(le)13%。在(zài)这个(gè)理论的基(jī)础上，一(yī)些(xiē)研究远古地(dì)外(wài)文明的人(rén)认为，人类的大(dà)脑(nǎo)之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的(de)开发利(lì)用(yòng)，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时(shí)期造访地球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目的(de)是为了防止(zhǐ)人(rén)类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这(zhè)样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗(ma)？这个(gè)科学(xué)界(jiè)最大(dà)的都市(shì)传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一天，世界上智商(shāng)最(zuì)高的人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的(de)对(duì)数(shù)算(suàn)出历史上任意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学会了包括(kuò)拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还(hái)自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学(xué)破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数学领(lǐng)域有了(le)很高的造诣，并在(zài)100多位哈(hā)佛教授和(hé)学(xué)生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世(shì)界上最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的养成(chéng)和(hé)他的父母(mǔ)是(shì)分不(bù)开的，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直(zhí)接将孩(hái)子的(de)名字命名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定决(jué)心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实(shí)的世(shì)界(jiè)当中检验(yàn)他(tā)的导师(shī)曾经提出的(de)一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部(bù)分的身心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂志上的一(yī)篇(piān)文章当中(zhōng)。后(hòu)来(lái)随着天(tiān)才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)坚(jiān)信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实(shí)是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的(de)百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎(hū)依然没有受到(dào)任(rèn)何影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时(shí)，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被(bèi)切除掉(diào)，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人(rén)的(de)意识就像冰山一(yī)样，只有露出(chū)表面的部分(fēn)才能被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分是人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是(shì)“潜(qián)意(yì)识”。但是结(jié)合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实验说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度(dù)，把表面的小部(bù)分理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在(zài)罗(luó)尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句话(huà)随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传说就(jiù)这样席(xí)卷了(le)全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论(lùn)的人(rén)才(cái)只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够(gòu)完善，还(hái)存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无(wú)论是(shì)遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化(huà)的(de)本质(zhì)都是自(zì)然(rán)选择(zé)的结(jié)果。在这个(gè)过(guò)程中，物(wù)种都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停(tíng)止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天(tiān)日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全(quán)消(xiāo)失(shī)了，而动物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年(nián)的自然选择(zé)不(bù)断进化所形成的，虽然(rán)人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层(céng)不但(dàn)会(huì)调节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急(jí)反射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一声(shēng)的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们(men)真的只(zhǐ)使用了我们(men)潜(qián)在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出(chū)这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸显出生存的(de)优势。所(suǒ)以从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎(zěn)么(me)解释呢？其(qí)实在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层(céng)，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会(huì)变(biàn)得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难(nán)。随着(zhe)科(kē)学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振(zhèn)成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的(de)功能都是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人在做特(tè)定的任(rèn)务时(shí)，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在(zài)协同工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经(jīng)元协调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类的(de)大脑其实已(yǐ)经被开(kāi)发(fā)了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每(měi)个人所希望(wàng)的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故(gù)事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意(yì)味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的(de)药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他(tā)们在一夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人(rén)告诉(sù)你可以利(lì)用剩余的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧(huì)，你要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造(zào)力确实(shí)存在(zài)着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的不足，而(ér)是在于神(shén)经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之间并不会直接(jiē)相连，而(ér)是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信(xìn)号，那(nà)么你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反(fǎn)过来(lái)，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆(yì)越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般(bān)人实(shí)际发出的连(lián)一半都达(dá)不(bù)到。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突(tū)触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十(shí)万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神(shén)经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以两(liǎng)千一(yī)百六十万一个(gè)。虽(suī)然这是为了让大家能(néng)更好地(dì)理解(jiě)所做出的一种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强化(huà)已经形成的(de)突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是学(xué)习到新(xīn)的(de)知识。而这些突(tū)出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之间(jiān)的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的(de)调集更多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的(de)效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生(shēng)之后又(yòu)会(huì)引(yǐn)发(fā)连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一(yī)个(gè)神经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识点会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而(ér)激(jī)发出无数的(de)念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样(yàng)产(chǎn)生了(le)。但是人(rén)脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的(de)一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质(zhì)上(shàng)就是(shì)增(zēng)加神(shén)经元的数量(liàng)和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来(lái)促进新的(de)神(shén)经元(yuán)生(shēng)成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神经元的生(shēng)成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思(sī)考(kǎo)，不(bù)断产生(shēng)新的(de)突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就是为(wèi)什(shén)么(me)善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个(gè)特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚至会(huì)被消除(chú)，或(huò)者是(shì)被其他的(de)信息占用(yòng)。外部的表(biǎo)现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或(huò)者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺(cì)激(jī)的，那么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是我们自己。

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