登高(gāo)而招,臂非加长也,而(ér)见者远道理，登(dēng)高而招,臂非加(jiā)长(zhǎng)也,而见者(zhě)远(yuǎn),顺(shùn)风而呼(hū)是出(c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义chū)自：《劝学》先(xiān)秦·荀子(zi)意(yì)思：登到高处招手，手臂并没有加长，可是远(yuǎn)处的人(rén)却能看见的(de)。

　　关于登(dēng)高而招,臂非(fēi)加长也,而(ér)见者远道理(lǐ)，登(dēng)高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风(fēng)而呼以及(jí)登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理，登高(gāo)而(ér)招,臂(bì)非加长也,而见者远翻译句式，登(dēng)高而招,臂(bì)非加长也,而见者(zhě)远(yuǎn),顺风而呼，登(dēng)高而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也句(jù)式，登高而招,臂非加长也,而(ér)见者远(yuǎn)是什么(me)意思等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

登(dēng)高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远道理，登(dēng)高而招,臂(bì)非(fēi)加(jiā)长也(yě),而见者远,顺风而呼

　　意思(sī)：登到高处(chù)招手，手臂并(bìng)没有加长，可是远处的人却能(néng)看见。

　　节选：吾尝终日(rì)而思矣，不如须臾之所学(xué)也；

　　吾尝跂而望矣，不如登高之博见(jiàn)也。

　　登高而(ér)招(zhāo)，臂非加长也(yě)，而见者远；

　　顺风而(ér)呼，声非(fēi)加(jiā)疾也(yě)，而(ér)闻(wén)者彰。

　　假(jiǎ)舆马者，非(fēi)利足也(yě)，而(ér)致千里；

　　假舟(zhōu)楫者，非能水(shuǐ)也，而绝江河。

　　君子生非异也，善假(jiǎ)于物也。

　　翻译：我曾经一天(tiān)到晚(wǎn)地冥思(sī)苦想，（却）比不上片(piàn)刻学(xué)到的知识（收获大(dà)）；

　　我曾经踮起脚向远处望，（却）不如登到高处(chù)见得广(guǎng)。

　　登(dēng)到高处招(zhāo)手，手臂并(bìng)没有加长，可是远处(chù)的人(rén)却能看见；

　　顺着风喊(hǎn)，声音并没有(yǒu)加(jiā)大，可是听的人却能听得很清楚。

　　借助(zhù)车马的人，并不是脚走(zǒu)得快，却可以达到千里之外，借助舟船(chuán)的人，并(bìng)不善(shàn)于游泳(yǒng)，却(què)可(kě)以横渡长江黄河。

　　君子的(de)资质秉性跟一般人没什么不同(tóng)，（只是君子）善于借助外物罢(bà)了(le)。

　　背景(jǐng)：战国时期儒家(jiā)的重要代(dài)表人物(wù)是孟(mèng)子和荀子。

　　孟子宣扬“劳(láo)心者治人，劳力者治于(yú)人”为统治阶级辩护的思想，而荀(xún)子却认为：人力(lì)能(néng)征服自然，应该利用(yòng)自(zì)然(rán)为人类(lèi)服务。

　　他的门人韩非、李斯成为(wèi)战国末期的法(fǎ)家重要代表人物。

　　赏析：本文围(wéi)绕“学不可(kě)以已”这个中(zhōng)心论点，从学习的(de)意义(yì)、作用、态度等方面，有条理(lǐ)、有(yǒu)层次地加(jiā)以阐述(shù)。

　　大(dà)量运用(yòng)比喻来说明道理，是这篇文(wén)章(zhāng)的特色(sè)。

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