春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么作(zuò)用呢以及春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春(chūn)天(tiān)的(de)气息的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子(zi)等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共有(yǒu)四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的(de)美妙(miào)、春(chūn)天的(de)生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上(shàng)意义相关或(huò)相近(jìn)、结构相同或相似、语气(qì)相同的(de)词组或句子并排在一起(qǐ)组成(chéng)的句子(zi)。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个(gè)句子(zi)或(huò)以上(shàng)的并列句子也(yě)可(kě)以称(chēng)为排比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来(lái)说理，可收到条理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了拟人(rén)的(de)

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话，而人才会(huì)有声音，把春天拟作(zuò)人才会发(fā)出声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天的描写(xiě)更(gèng)加生(shēng)动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既(jì)能生动形象地写(xiě)出春天的(de)特点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之后春(chūn)天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂(fú)柳的声音；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉(xī)戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞(cí)手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)一共(gòng)有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表(biǎo)达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼此(cǐ)之(zhī)间有相似点(diǎn)，使用(yòng)一(yī)事物来比方(fāng)另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋(fù)予物以人的言(yán)行或思(sī)想感情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事(shì)物的形(xíng)象、特(tè)征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大(dà)或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形式(shì)相同或基(jī)本(běn)相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思(sī)，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提出问题(tí)，然(rán)后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米