小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的(de)是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的(de)同素(sù)异(yì)形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的(de)物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片(piàn)，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际也是一(yī)种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，湖南电大几本，湖南长沙电大是几本好(hǎo)记性，不(bù)如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子一边(biān)学习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成(chéng)了(le)行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习课文，一(yī)边(biān)进行(xíng)生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知(zhī)识(shí)，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要(yào)、很基本的一项技能(néng)，当(dāng)然有(yǒu)很多(duō)人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字教(jiào)学(xué)不必再(zài)强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多时候(hòu)还(hái)是不(bù)能不(bù)靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养一个人(rén)的耐(nài)心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读(dú)和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字(zì)写得(dé)好坏(huài)，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学(xué)习时(shí)也(yě)比较细心(xīn)、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他对(duì)儿子的习字非常重视(shì)，在(zài)家书(shū)中对(duì)于习(xí)字方面(miàn)有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但(dàn)对于(yú)一个人(rén)一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一(yī)下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的问(wèn)题(tí)。

　　我(wǒ)记得(dé)我上(shàng)小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口湖南电大几本，湖南长沙电大是几本吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有写过字(zì)，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是(shì)，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色(sè)本身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高(gāo)的原(yuán)因（在我看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿势不(bù)对的(de)一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简湖南电大几本，湖南长沙电大是几本单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了(le)然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出(chū)来(lái)却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为(wèi)不(bù)需要(yào)特别用力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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