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  卓越计划(huà)是(shì)什么意思(sī),卓(zhuó)越计划是什么(me)意思 报名(míng)条件有哪些是(shì)卓越工程师教(jiào)育培养计(jì)划”(简称“卓越(yuè)计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项(xiàng)目,一(yī)起来看(kàn)看详细内(nèi)容吧!卓越计划简介卓越计划是(shì)促进我(wǒ)国由工程教(jiào)育大国迈向工程教育强国的重(zhòng)大举措旨在培养(yǎng)造(zào)就一大批(pī)创新(xīn)能力强、适应经济(jì)社会发展需要的(de)高(gāo)质量(liàng)各(gè)类型(xíng)工程技术人才,为国家走新型工业(yè)化发(fā)展道(dào)路(lù)、建设创新型国家和人才强国战略服(fú)务(wù),对促进高等教育面向社(shè)会(huì)需求培(péi)养人(rén)才(cái),全面(miàn)提高工(gōng)程教(jiào)育人才(cái)培养质量具有十分(fēn)重(zhòng)要(yào)的示范和引(yǐn)导的(de)。

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  卓越工程师教(jiào)育(yù)培养(yǎng)计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实(shí)《国家中长期教育改革(gé)和发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的(de)重大(dà)改(gǎi)革项目,一(yī)起来看看详细内容(róng)吧!卓越计(jì)划简介

  卓越(yuè)计划是(shì)促进我(wǒ)国由(yóu)工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造(zào)就(jiù)一大批(pī)创(chuàng)新能力(lì)强、适(shì)应经济(jì)社会(huì)发展需要(yào)的高质量(liàng)各类(lèi)型(xíng)工程技术人才(cái),为国家(jiā)走新型工业化发展道路、建设(shè)创新(xīn)型国家(jiā)和人(rén)才强国(guó)战略服务(wù),对促进高等教(jiào)育面向社会需求(qiú)培养人(rén)才,全面提(tí)高工程(chéng)教育人才培(péi)养质量(liàng)具有十分重要(yào)的示范和引导。

卓越计(jì)划高校名(míng)单清华大(dà)学(xué)北京交通大学北京科技大学北京邮电(diàn)大学华北电力大学北京化工大学北京理工大学北京航空航天大学北(běi)京(jīng)工业(yè)大学哈尔滨工程大学哈尔(ěr)滨(bīn)工(gōng)业(yè)大(dà)学黑龙江工程(chéng)学院天津大学燕山大学(xué)北京石油(yóu)化工学院太原理工大学(xué)大(dà)连理工(gōng)大学吉林大学(xué)同(tóng)济大学(xué)上海交通(tōng)大学华东理工大学东华大学上海大学上海工程技术大学上海电力大学东南大学河海大学江南(nán)大学江苏(sū)大(dà)学南(nán)京(jīng)工业大学南京工程(chéng)学院浙江大(dà)学浙江工(gōng)业大学浙江科技学院(yuàn)宁波工程学(xué)院1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤合肥(féi)工(gōng)业(yè)大学合肥学院福(fú)州大学(xué)福建工程学院南昌大学山(shān)东大学中国(guó)石(shí)油大学(华(huá)东)山东理工大学郑州大学华中科(kē)技(jì)大学武汉(hàn)理(lǐ)工大(dà)学(xué)中南大(dà)学湖(hú)南大学(xué)湖(hú)南工程学院华(huá)南理工(gōng)大学汕(shàn)头(tóu)大学东莞理工学(xué)院四川(chuān)大学西南交通(tōng)大学成都信息工程大学西安交通大学(xué)长安大学(xué)西安电子科技(jì)大学西(xī)北(běi)工业大(dà)学(xué)西安理(lǐ)工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划(huà)是“优秀工程师教育培训计划”的缩(suō)写。

  由教育部实(shí)施《国家中长期教育改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人(rén)才发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大(dà)改革项(xiàng)目。

  卓越计划以培养大批创(chuàng)新(xīn)能力为目标,也是推动我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈(mài)进的重(zhòng)要举措、适应经济社会(huì)发展需(xū)要的各类高(gāo)素质(zhì)工(gōng)程技术人才。

  为国家走新型工(gōng)业化道路、建设创新型国家和(hé)人才强(qiáng)国的战略服务,促进高等教育适应(yīng)社会需求,培养人才,是全面(miàn)提高工程(chéng)教育(yù)人才(cái)培养质量的(de)重要(yào)示范和指导(dǎo)。1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤

  卓越计划形成的背景(jǐng):

  新中国成立以(yǐ)来,特别是改革(gé)开放以来,我(wǒ)国的高等(děng)工程教育取得了巨大成就:

  一是(shì)培养了上千万(wàn)的工程科(kē)技人(rén)才,有力地支(zhī)撑了(le)我(wǒ)国(guó)工业体系的形(xíng)成与发展,支(zhī)撑了我国改革(gé)开放以来30多年的(de)经济高速增长,为(wèi)我国的社(shè)会(huì)主义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工程教育规模位居世界第(dì)拿(ná)局灶一。

  三是(shì)形成了比较合理的高等工程教育结(jié)消扮构和体系。

  工程教育经过多(duō)年(nián)发展已(yǐ)经具备良好基础,基本满(mǎn)足了社会对多种层次、多种类型工程技术人才的大量需(xū)求。

  我国(guó)工程教育改革发展的(de)战略重点:

  一(yī)是要更加重视工程教(jiào)育(yù)服务国家发(fā)展战略。

  二是(shì)要更加重视与(yǔ)工(gōng)业界的(de)密(mì)切合(hé)作。

  三(sān)是要(yào)更加重(zhòng)视学(xué)生综合素质和社会责任(rèn)感的培(péi)养。

  四是要更(gèng)加重视(shì)工程人腊察才培养国际化。

  卓越计划实施的(de)目标(biāo)和领域

  面(miàn)向行业、面向(xiàng)世(shì)界、面向未(wèi)来,培养大批创新能(néng)力、适(shì)应经济社会发展需要的各类高素质工(gōng)程(chéng)技术人才,建设创新型(xíng)国家、实现工业化和现代化,夯实人力资(zī)源优(yōu)势,增强我国核心竞争力和综合国(guó)力。

  以实(shí)施卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划为(wèi)突破口(kǒu),推进工程教(jiào)育改(gǎi)革与创(chuàng)新,提高我国工程教育人才培养质量,努(nǔ)力建设世界先进水平(píng)、中国特色社会(huì)主义现代(dài)高等工程(chéng)教育体系,推动(dòng)我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓(zhuó)越计(jì)划的特殊性包括传统产业和战略性新兴(xīng)产业。

  要特别关注国(guó)家产业(yè)结构(gòu)调整和(hé)发展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求(qiú),适度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划(huà)的实施水(shuǐ)平包括工科本(běn)科生、研究(jiū)生(shēng)、三级博(bó)士生,培训现场工程师(shī)、设(shè)计开发工程(chéng)师、研(yán)究工程(chéng)师等各类(lèi)后备工程师。

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  卓越工程师(shī)教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计(jì)划”)是国家教育部(bù)贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展规划纲要(2010-2020年)》的(de)重(zhòng)大改革项目,一起(qǐ)来(lái)看看详细内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越计(jì)划是促进我国由工程教育(yù)大国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养造就一大批创新能力(lì)强、适(shì)应(yīng)经济社会发展需要(yào)的高质量各(gè)类(lèi)型工(gōng)程技术人(rén)才,为国家走新型工(gōng)业化(huà)发展道路(lù)、建设创新型国家和人(rén)才强国战略服(fú)务,对促进高等教(jiào)育面向社会(huì)需求培养人才,全面提高工程教育人才(cái)培养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计(jì)划高校名(míng)单清华大(dà)学北京交通大学北京科技大学(xué)北京邮电大学华(huá)北电(diàn)力大学北京化工大(dà)学北京理工大学(xué)北(běi)京航空航(háng)天大学北京(jīng)工业大学哈尔滨工程大学哈尔(ěr)滨工业大学黑(hēi)龙江工程(chéng)学院天津大学燕山大学(xué)北(běi)京石油化工(gōng)学院太原理工(gōng)大(dà)学(xué)大连(lián)理工大学吉林大(dà)学同济大(dà)学上海交通大学(xué)华东理工(gōng)大学东(dōng)华大(dà)学上海大学上(shàng)海工程技术大学上海电力大学(xué)东(dōng)南(nán)大学河(hé)海大学江南大学江苏(sū)大学南京(jīng)工业大学南京工程学院浙江大学(xué)浙江工业(yè)大(dà)学浙江科技学院宁(níng)波工程(chéng)学院合肥工(gōng)业大学合肥学院(yuàn)福州大学福建工程学院南昌大学山东大学中国石油大学(华(huá)东)山(shān)东理工大学郑州(zhōu)大学华(huá)中(zhōng)科(kē)技大学武汉(hàn)理工大学中南大学湖南大学湖(hú)南工程学院华(huá)南理工大学汕头大(dà)学东莞理工学院四川(chuān)大学西南交通(tōng)大学成(chéng)都(dōu)信息工程大学(xué)西安交通大(dà)学(xué)长(zhǎng)安大学西安(ān)电子科技大(dà)学西北工业大学(xué)西安理(lǐ)工大学西安建筑科技大(dà)学--

卓越(yuè)计划是什么意思?

  卓越计(jì)划(huà)是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由教育(yù)部实施(shī)《国家中长期(qī)教育改革(gé)和发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长(zhǎng)期人才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计划(huà)以培养大批创新(xīn)能力(lì)为目标(biāo),也是推动我国从工程教(jiào)育(yù)大国(guó)向工程教育强国迈进的重要举(jǔ)措、适应经济社会发展需要的各类(lèi)高(gāo)素质工程技(jì)术人才。

  为(wèi)国(guó)家走(zǒu)新(xīn)型工业化道路、建设(shè)创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国的战(zhàn)略服务,促进(jìn)高等教育适应社会(huì)需求,培养人才,是全面(miàn)提高工程教育人才培养(yǎng)质(zhì)量的重要示范和(hé)指导。

  卓(zhuó)越计划形成的(de)背景:

  新中国成(chéng)立(lì)以来,特别是(shì)改革开放以来,我国的(de)高(gāo)等(děng)工(gōng)程教育取得了巨(jù)大成(chéng)就:

  一是培养(yǎng)了上千万的工(gōng)程(chéng)科技人才,有力地支撑了我国工业体(tǐ)系的形(xíng)成与发(fā)展,支撑(chēng)了我国改(gǎi)革开放以(yǐ)来30多年的经济高(gāo)速(sù)增长,为我国的社会主义(yì)现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工(gōng)程(chéng)教育规模位(wèi)居世界第拿局灶(zào)一。

  三是形(xíng)成了(le)比较合理的(de)高(gāo)等工程教育结消扮构(gòu)和体系(xì)。

  工程(chéng)教育经过多(duō)年发展已经具(jù)备良好基础,基本满(mǎn)足了社(shè)会对多种层次、多种类型工程技术(shù)人才的大量需求。

  我国工程教育改革发展的战略重点:

  一是要更加重视(shì)工程教育服务国家发(fā)展战略。

  二是要更(gèng)加重视与工业(yè)界的密切(qiè)合作。

  三是要更加重视学生综合素质和社会责任感(gǎn)的培(péi)养。

  四(sì)是(shì)要(yào)更加重(zhòng)视工程人腊察才培养(yǎng)国际化。

  卓越计划(huà)实施的目(mù)标(biāo)和领(lǐng)域

  面(miàn)向行业、面向(xiàng)世(shì)界、面向未来,培养大批创新能力、适应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要的各类(lèi)高素质工程技术人才,建设创新型国(guó)家、实(shí)现(xiàn)工业化和(hé)现代化,夯实人力资源(yuán)优(yōu)势,增(zēng)强(qiáng)我国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

  以(yǐ)实施卓越计划为突破口,推进工程教(jiào)育(yù)改革(gé)与创新(xīn),提高我国工程教育人(rén)才培养质量,努力(lì)建(jiàn)设世界先进(jìn)水平(píng)、中国特色(sè)社会(huì)主义现(xiàn)代高等工程教育体(tǐ)系,推动我国从工程教育大国向工程教(jiào)育(yù)强(qiáng)国迈(mài)进。

  实施卓(zhuó)越计(jì)划的(de)特殊性(xìng)包(bāo)括传统产(chǎn)业(yè)和战(zhàn)略性新兴产业。

  要特别关注国家产业(yè)结构调(diào)整和发展战略(lüè)性新兴产(chǎn)业(yè)的人才需(xū)求,适度提前培(péi)养(yǎng)人才(cái)。

   卓(zhuó)越(yuè)计划的(de)实(shí)施(shī)水平包括工(gōng)科本(běn)科生、研(yán)究(jiū)生、三级博士生,培训现(xiàn)场工程师、设计开发工程师(shī)、研究工程师(shī)等各类后备工程师。

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