学(xué)好英语的最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中生学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学(xué)习方法，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大(dà)家(jiā)参考的。

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　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自(zì)己是美国或英国的(de)电视台(tái)主持人(rén)在(zài)主持节目和主播，你(nǐ)不(bù)是(shì)在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养(yǎng)你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

　　初(chū)中(zhōng)英(yīng)语(yǔ)学(xué)习八大时态，但是(shì)重(zhòng)点考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与被动语态，难(nán)点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)过去(qù)时(shí)和含(hán)有情态(tài)动词(cí)的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记(jì)标(biāo)志(zhì)，准(zhǔn)确运用。

　　在初(chū)中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之前(qián)学过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语(yǔ)课之后，对于老师布置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师(shī)讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细(xì)复习(xí)一遍(biàn)，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一(yī)定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和(hé)速(sù)度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺(quē)一(yī)不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心(xīn)理学家的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学(xué)英语最关(guān)键的就是单词了，毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要学会(huì)如何(hé)扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较(jiào)大(dà)的单词(cí)记得(dé)记录(lù)一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好很(hěn)多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题(tí)有些人则选择逃避(bì)，有(yǒu)些人(rén)则选择直视，所以要学会信(xìn)或如何去解(jiě)决问(wèn)题，养成解决问题的思维方式，要想培养(yǎng)自己解决问题(tí)的能力最好的方法就是不(bù)断(duàn)的给(gěi)自己制造一(yī)些新的问题，由简入难的(de)创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的就是交流，因而要想从根本(běn)上学好英语(yǔ)，交(jiāo)流(liú)就是必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会如(rú)何将自己学到苏修是什么意思，苏修是什么意思的通(tōng)过交(jiāo)流分(fēn)享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成苏修是什么意思，苏修是什么意思肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建立一个固定(dìng)的语言学习环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我(wǒ)们(men)会慢(màn)慢自然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳的(de)是(shì)钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在(zài)学习的过(guò)程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地(dì)告诉(sù)自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做到。

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