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幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼(yòu)儿感兴趣的(de)趣事为主(zhǔ)的话题：不同年龄段的(de)孩子，生活经验(yàn)和被他们关注的内(nèi)容都有所不同，所(suǒ)以晨谈的内容(róng)要根据本(běn)班(bān)幼儿的特点，因人、因(yīn)时、因事制宜(yí)的进行形式多样、生动活泼的(de)交谈。

　　内容要(yào)从幼儿(ér)的(de)兴趣(qù)和近日生活(huó)的(de)共同(tóng)点(diǎn)出发，切入(rù)点要小而(ér)有趣，这样才能(néng)引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物(wù)”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些(xiē)话题(tí)都是小班(bān)幼(yòu)儿熟悉(xī)喜爱的(de)，有(yǒu)一定的经验基础(chǔ)，才(cái)使幼(yòu)儿(ér)交谈(tán)起来有话想说，有话(huà)要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国庆(qìng)”等(děng)这些话题(tí)又是(shì)中(zhōng)班幼(yòu)儿所熟悉和喜爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良好行(xíng)为习惯为目(mù)的(de)的(de)话题：晨(chén)间谈话时也可以(yǐ)渗透孩子生(shēng)活习惯(guàn)方(fāng)面的(de)教育。

　　给孩子讲(jiǎng)解不乱扔(rēng)纸屑的好处，让孩子们养成饭前(qián)便后(hòu)勤洗(xǐ)手(shǒu)的(de)习惯，勤洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长假后，发(fā)现小(xiǎo)班孩子们(men)的进餐习惯退步(bù)了，大部分的孩子进食量(liàng)小，而且(qiě)自己(jǐ)不主动(dòng)独立进餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因此(cǐ)，我们利用晨间谈话向孩子们(men)讲述(shù)“我是好宝宝”的(de)故事，鼓励(lì)孩子们自己独立进餐，不(bù)要大(dà)人喂，吃完(wán)自己的饭菜。

　　很快经过(guò)两(liǎng)周的时间孩子(zi)们早上回(huí)园的情(qíng)绪(xù)稳定(dìng)多了(le)，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识(shí)开拓(tuò)幼儿视野为(wèi)主的(de)话题：爱玩是幼儿的(de)天性(xìng)，游戏是孩(hái)子的最爱。

　　所(suǒ)以为了培(péi)养幼儿想说、敢说、会说的习(xí)惯(guàn)，让幼儿在游戏中学习(xí)。

　　我们(men)玩了说反词、接词、成语小秘(mì)密等语言游(yóu)戏，还经常出些(xiē)脑筋急转弯，谜语，知(zhī)识问答类的(de)题目(mù)，启发(fā)开(kāi)动幼(yòu)儿的小脑筋(jīn)，训练幼儿的思(sī)维能力(lì)。

　　及(jí)时奖励爱动脑筋的(de)幼儿(ér)，激励默默无闻的幼儿，养成爱动(dòng)脑(nǎo)筋的好习(xí)惯。

幼儿园(yuán)晨间谈话内容有哪些?

　　幼(yòu)儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)看动画片吗？喜欢(huān)看什么动画片(piàn)呢？

　　（2）你(nǐ)为什么喜欢看这个动(dòng)画片呢？

　　2、出(chū)示动(dòng)画片人(rén)物(wù)图片，引导幼儿(ér)就这(zhè)些(xiē)动画片人物和他们(men)所(suǒ)在(zài)的动画片(piàn)进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友(yǒu)们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部(bù)动画片吗(ma)？为(wèi)什(shén)么？

　　3、幼儿(ér)分组自(zì)由(yóu)交流。

　　（1）将(jiāng)幼(yòu)儿分成小组，前尘和(hé)旁边(biān)的小朋友说说自(zì)己最喜欢(huān)的动画片是什(shén)么，为什么喜欢(huān)这个动(dòng)画片。

　　（2）在(zài)开始谈话前提醒幼儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢着(zhe)讲，其他小(xiǎo)朋友说话时要安(ān)静(jìng)地倾(qīng)听。

　　（3）教师到小(xiǎo)组(zǔ)内倾(qīng)听(tīng)幼儿的谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好的、内(nèi)容新颖(yǐng)的小朋友，对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）预期收益率计算公式 预期收益率是什么在大家讨论(lùn)得差(chà)不多的时候，请讲得(dé)好的(de)小朋(péng)友上前分(fēn)享他喜爱(ài)的动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓(tuò)展预期收益率计算公式 预期收益率是什么谈话(huà)范围。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢的(de)动(dòng)画片(piàn)人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没有值(zhí)得我们学习(xí)的地方？

　　（3）教师(shī)以平(píng)行谈话的方式(shì)提供新的谈话经(jīng)验(yàn)。

　　如(rú)，小朋友们都说了自(zì)己最喜(xǐ)欢(huān)的(de)动(dòng)画片，下面(miàn)，老师(shī)也和小朋友们分享一下老师最喜欢(huān)的动画片，老师最喜欢(huān)的动画(huà)片是(shì)《西游记凯(kǎi)禅(chán)》，因为《西(xī)游记》里(lǐ)的动画人物很多，他们都各有特色，其中老师(shī)最喜欢的是(shì)孙(sūn)悟空，因(yīn)为(wèi)他正义、聪明、勇敢，这(zhè)些优点都是值得我们(men)学习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话经验后再组织幼儿(ér)交谈(tán)。

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