创(chuàng)举和(hé)创造的(de)区别 赵州桥，创举和创造的(de)区别(bié)三年级是创举(jǔ)和创(chuàng)造的区(qū)别：表达的意思不同(tóng)的。

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创举和创造的区别 赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年级

　　创举和创造的(de)区别：1、表(biǎo)达的意思不同。

　　创举：为前所(suǒ)未有的(de)影响大的(de)举动或事业。

　　创造：指(zhǐ)将两个或(huò)两个以上概念(niàn)或事物按一(yī)定方式联系起来，主观地制(zhì)造(zào)客(kè)观上能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达(dá)到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出(chū)自(zì)《青春之歌(gē)》第(dì)二部(bù)第三(sān)二章：“这(zhè)是历史上——不但中国历(lì)史上(shàng)，恐怕也是世界历史(shǐ)上的(de)一次(cì)惊人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂交，创(chuàng)造了(le)平均每穗三百粒的(de)记(jì)录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问自己这(zhè)个莫大(dà)的创举(jǔ)是否(fǒu)有意义(yì)。

　　2、这是领(lǐng)导合作(zuò)化大发(fā)展的一(yī)种创举。

　　3、混合动力技(jì)术(shù)是汽车业的(de)一大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值的(de)人是为这个世界创造价值的人。

　　2、幸福的生活是用勤劳和(hé)智慧创造(zào)出来的。

创(chuàng)举和创造的区别

　　　　创举和创造的(de)区别(bié)是(shì)含义(yì)不同(tóng)，创举意思为(wèi)前所未有(yǒu)的影响大的举动或(huò)事业，创造是指(zhǐ)将两个或两(liǎng)个以上概念或事物按一(yī)定方式联(lián)系起来，主观地制(zhì)造客观上能被人普遍接(jiē)受的事(shì)物，以达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)目的的行为。

　　 　　胡银创举造(zào)句(jù)：

　　 　　1、长征是中(zhōng)国工农a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸裤(kù)敬宴(yàn)红军的伟大创(chuàng)举(jǔ)。

　　 a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸　　2、“一国两(liǎng)制”的方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样的设(shè)计在建桥史上(shàng)是一个伟(wěi)大(dà)创举。

　　 　　4、东(dōng)气西输，南水北调，这个伟(wěi)大(dà)的创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代(dài)的(de)意(yì)义。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆将古典(diǎn)园(yuán)林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说是建(jiàn)筑史上的创(chuàng)举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸福(fú)的(de)稿闷(mèn)生(shēng)活是用勤(qín)劳和(hé)智慧创造出来的(de)。

　　 　　2、人(rén)类(lèi)在(zài)二十(shí)一世纪将(jiāng)会创造出更多的奇(qí)迹。

　　 　　3、我们的祖(zǔ)先，用勤劳(láo)和(hé)智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏(xià)文明。

　　 　　4、勤(qín)劳(láo)的(de)中国人民创(chuàng)造光辉灿烂(làn)的(de)历史。

　　 　　5、全国(guó)各民(mín)族友好相处，共(gòng)同创造美好的生活。

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