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　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢)头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧(bì)、不(bù)动(dòng)声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为(wèi)贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢(bà)合(hé)用，以(yǐ)诙谐的(de)口(kǒu)气猜测在仙台受优(yōu)待的(de)原(yuán)因，带有(yǒu)弱(ruò)国国民的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏(shǎng)析(xī)：表达(dá)了作者对清国留学生在东京(jīng)造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心(xīn)的(de)希望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是为(wèi)中国，就(jiù)是希望中国有新的医学(xué);大(dà)而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

　　他的性格(gé)，在(zài)我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤(téng)野先生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现，不(bù)过是作者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的(de)力量是巨(jù)大的。

　　这就强烈(liè)的表现了作者对藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起来也无非使(shǐ)他(tā)失望，便连信(xìn)也怕敢写(xiě)了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革(gé)命后中国依然是半殖民地半封(fēng)建社会的现(xiàn)状的(de)失(shī)望和不满，从而也觉得无法报答藤野(yě)先(xiān)生对(duì)自(zì)己(jǐ)对中国人民(mín)的关(guān)心和期望(wàng)，含(hán)蓄的笔调更加强了(le)文章思想的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄，内(nèi)容(róng)旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵(guì)：事物因稀(xī)少(shǎo)而(ér)觉(jué)得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式(shì)前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖(dǒu)的(de)样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升(shēng)高；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声(shēng)音的(de)高低起伏和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小处(chù)来说，从细(xì)节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在(zài)监狱旁边一个客店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子(zi)却还(hái)多，后来用被盖了全身，用衣(yī)服包(bāo)了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到(dào)我寓(yù)里来(lái)了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却(què)只翻(fān)检了(le)一通，并(bìng)没有带走。

　　但他(tā)们一(yī)走，邮差(chà)就送到一(yī)封很厚的信(xìn)，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片(piàn)都有(yǒu)的(de)，但在我，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来(lái)，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他(tā)们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无(wú)法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚人(rén)的(de)饭(fàn)食和我不(bù)相(xiāng)干，然而好意难却，也(yě)只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀(huái)着(zhe)寻求救国(guó)救民真理的(de)理想，去日本(běn)留(liú)学，在东(dōng)京的弘文学(xué)院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医学(xué)专门学校(xiào)学医。

　　毕(bì)业于爱(ài)知县(xiàn)立(lì)医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升格为仙台医学专门(mén)学(xué)校的解剖学(xué)教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识(shí)了(le)这(zhè)位(wèi)日本学者，并(bìng)模桥且同他(tā)建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影(yǐng)响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍加(jiā)爱护，并(bìng)以(yǐ)自己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文(wén)人的(de)迫(pò)害，从(cóng)北京南下，来到厦门大学任教，作者(zhě)作此文予以怀念藤野先生，此文(wén)最(zuì)初发表于同年十(shí)二月出版的(de)《莽原》半月刊(kān)第(dì)23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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