小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的份(fèn)量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器可识(shí)别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字(zì)实际也是一(yī)种行(xíng)为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进行生(shēng)字(zì)、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机(jī)代替写字，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺(quē)少不了写(xiě)字(zì)，而写字对于(yú)培养一个(gè)人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是(shì)阅(yuè)读(dú)和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基本(běn)上(shàng)来(lái)说(shuō)，字(zì)写得(dé)工整、美观(guān)的学生(shēng)，他(tā)在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在(zài)家(jiā)书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实(shí)，这两(liǎng)件事都(dōu)不算(suàn)大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的(de)一个(gè)侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔的问题。发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系p>

　　我记(jì)得(dé)我上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是容(róng)易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验(yàn)的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和(hé)大家一散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白，为了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自(zì)觉加(jiā)大力量，力量大到(dào)第二页，甚(shèn)至于第三页(yè)都(dōu)留(liú)有很深的印记(jì)，导致下一页(yè)不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一(yī)个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写出来却(què)更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确(què)了。

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