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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 成分赘余是什么意思,成分赘余有哪些

  成分(fēn)赘余是什么意思,成分赘余有哪些(xiē)是成分赘(zhuì)余是指句(jù)子结构已经完整了,句意已经明确(què),如(rú)果再多一些词语,就会(huì)出现重复多余(yú)的毛(máo)病的。

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成分赘(zhuì)余是什么意思(sī),成分赘(zhuì)余有哪些

  成分赘余是指(zhǐ)句子结(jié)构已经完整了(le),句意已经明(míng)确,如果再多一些词语,就会(huì)出现重复多余的毛病。

  它的主要特征(zhēng)是用词语义重复。

  成分赘余有以下几种情(qíng)况:一、主语多余:一(yī)般是(shì)句子较长,前一个主语说出后,紧接着有一个较(jiào)长、较复杂的(de)状语(yǔ),作者可能忘(wàng)了前(qián)面(miàn)的(de)主

  成分赘余(yú)是(shì)指句子结构(gòu)已经(jīng)完(wán)整了(le),句意已经(jīng)明确,如果(guǒ)再多一些词语,就会(huì)出现重复多(duō)余(yú)的毛病。

  它的(de)主要特征是用学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分词语义重(zhòng)复(fù)。

  成分赘余有(yǒu)以下几(jǐ)种情(qíng)况:

  一(yī)、主语(yǔ)多余:一般(bān)是句子较长,前一个主语说出后,紧(jǐn)接(jiē)着(zhe)有(yǒu)一(yī)个(gè)较长、较(jiào)复杂(zá)的状语,作者可能忘了前面的(de)主(zhǔ)语,往下说时(shí)就又另外开头(tóu),再来一个主语(yǔ),就造成了主(zhǔ)语多余。

  二、谓语多余:有些句子(zi)已有(yǒu)一个动词作谓(wèi)语了,又(yòu)加进一个(gè)动词,就(jiù)造成谓语多余(yú)。

  三(sān)、宾语(yǔ)多余:有些句子,谓(wèi)语已经(jīng)带上了(le)合适(shì)的宾语,又在后边加上一(yī)个(gè)多余的宾(bīn)语(yǔ)。

  四(sì)、附加语(yǔ)多(d学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分uō)余。

  五、虚(xū)词(cí)多余(yú)。

成分赘余什(shén)么意思(sī)

  成分赘(zhuì)余(yú)是指句子结构已经完整了,句意(yì)已经明(míng)确(què),如果(guǒ)再多(duō)一些词(cí)语,就(jiù)会(huì)出现重复多余的(de)毛病。

  它(tā)的主(zhǔ)要(yào)特(tè)征(zhēng)是用词语义重复。

  成(chéng)分(fēn)赘余有以(yǐ)下几种(zhǒng)情(qíng)况:

  

   一、主语多余: 一般是句子(zi)较长,前一个(gè)主语说出后(hòu),紧接(jiē)着有(yǒu)一(yī)个(gè)较(jiào)长、较(学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分jiào)复杂的状语,作者可能忘了(le)前面的主语,往下说(shuō)时(shí)就又另外开头,再(zài)来一个主语枯雀键,就造(zào)成了(le)主语多余。

  

   二、谓(wèi)语多余:有(yǒu)些句(jù)子已有一(yī)个动词作谓(wèi)语了,又加进一个动(dòng)词,就造成谓语多余(yú)。

  

   三(sān)、宾语(yǔ)多余: 有些句(jù)子,谓语已经带上了合适的宾语,又在后边加上一个多没巧余的宾语。

  

   四、附加语多(duō)余。

  

  

   五岁枣(zǎo)、虚词多余。

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