原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指离异(yì)的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕以(yǐ)及为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人(rén)的(de)影响(xiǎng)有哪(nǎ)些，离异(yì)家庭(tíng)孩子心理缺(quē)陷(xiàn)，原生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格(gé)表现等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)的生活小(xiǎo)知识(shí)：

原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社(shè)会(huì)学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还(hái)未成婚，仍与(yǔ)父母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双(shuāng)方(fāng)组(zǔ)成(chéng)的(de)家庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关(guān)心(xīn)子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后(hòu)，在这(zhè)个(gè)新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在精神和(hé)物质(zhì)上从对原生(shēng)家庭的依赖或(huò)影响中走出来(lái)，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地(dì)尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识(shí)自己(jǐ)原生家庭的影响，才不(bù)致将原生家(jiā)庭一些负(fù)面的元素(sù)带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异家(jiā)庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)和离异(yì)家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)，他们的成长(zhǎng)过(guò)程就(jiù)是(shì)不一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十(shí)几年(nián)的成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内(nèi)心的(de)自信，亲生父母(mǔ)打骂是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心(xīn)的。

　　但离异家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，就(jiù)不一样了(le)，不(bù)是亲(qīn)生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者(zhě)之间(jiān)的(de)生气越来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异过的(de)父母或者(zhě)孩子，既(jì)然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了(le)这些(xiē)爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让(ràng)自(zì)己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

　　在(zài)社(shè)会(huì)学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德(dé)勒曾说过(guò)这样的(de)一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治愈;不(bù)幸(xìng)的人，一生都在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子(zi)的身心(xīn)成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样的(de)一个家庭中长大成人，自我的(de)人(rén)生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得(dé)孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉(fēi)和(hé)他人坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边(biān)人(rén)，也就会(huì)让孩子(zi)疏(shū)远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家庭问题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在(zài)混(hùn)乱和(hé)充满冲突(tū)的家庭(tíng)环(huán)境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年后(hòu)，往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方式去和他(tā)人相处，这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双方都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他(tā)们(men)可能会产生信任问题，认为家(jiā)庭生活(huó)是不稳固的(de)，所有的关系都(dōu)是(shì)脆(cuì)弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝(jué)和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受(shòu)他们真实的(de)样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用(yòng)自己理想中(zhōng)的样子去要求(qiú)孩(hái)子，孩子就(jiù)会很(hěn)容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别(bié)人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应对各种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩子(zi)并不会真的如(rú)父(fù)母期望的那样(yàng)发生改变(biàn)，反而他们会因此不能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出(chū)冲突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会这样想：我现在(zài)是(shì)这样，但(dàn)我本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总(zǒng)觉得(dé)自己不够好，另一方面，他们中的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理的标准来(lái)要(yào)求他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一(yī)个非(fēi)常复杂的(de)问题(tí)，它对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果(guǒ)：低自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价(jià)过低、好斗、亲密关系和(hé)两性关(guān)系上的(de)问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父母之间(jiān)有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对(duì)孩(hái)子(zi)表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他(tā)们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主义(yì)者，以离谱的高标准(zhǔn)来(lái)要求自己以及自(zì)己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他(tā)们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就会(huì)很(hěn)难对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总是(shì)担(dān)心，一旦(dàn)对方知道(dào)了自(zì)己(jǐ)真实(shí)的样子，就(jiù)会(huì)失去对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能是(shì)，他们也有可(kě)能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给(gěi)他们那些没有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影(yǐng)响很大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决(jué)定你(nǐ)的言(yán)语，言(yán)语会(huì)决(jué)定你的(de)社会性，社会性(xìng)就是社会(huì)交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你(nǐ)最基本(běn)的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处(chù)世的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题的方(fāng)式(shì)都(dōu)会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的(de)人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教育和(hé)财力为个人的长进(jìn)提供了较好的基础和条件，如果你有(yǒu)幸(xìng)生在这样的(de)家(jiā)庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响程度高低来自(zì)于你个(gè)体独立(lì)的力量和家庭影响的力(lì)量对比：如果你个体(tǐ)独立(lì)的力量(liàng)越大(dà)，那他们(men)的影响越小;反之，如(rú)果(guǒ)你个体独立的力量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因(yīn)上可以分为情感忽视型(xíng)、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的方式(shì)教(jiào)育(yù)孩子，这容易让孩子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的(de)是父母自身有严重的(de)心理问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪(xù)，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的(de)错误(wù)、缺点和不足(zú)，并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受，都归结给对(duì)方。

　　面对(duì)喜欢指责(zé)的(de)人，他人(rén)的感受会非常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无是处的(de)人，不论怎么做(zuò)都无(wú)法满足这类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责(zé)是(shì)一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们(men)的父母，在他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的(de)形象，在内(nèi)心塑造一个无比严厉的(de)批(pī)评者，对自己和对(duì)他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们(men)父(fù)母的模样，用指责来诱导他(tā)人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责(zé)的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越(yuè)亲密，就越容易(yì)发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专(zhuān)家、美国(gu阅历是什么意思ó)著(zhù)名(míng)心理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感(gǎn)操纵，指的(de)是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便(biàn)可以体现这一(yī)点，宋(sòng)倩(qiàn)阅历是什么意思对(duì)英子说的最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下来的一块肉、妈(mā)是和你最(zuì)亲的人了，还(hái)能(néng)害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情(qíng)感(gǎn)关系(xì)，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子，经历的(de)童年肯定有特别不容易的(de)一面，但(dàn)也有阅历是什么意思特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往(wǎng)会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了(le)家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过同龄(líng)人的情绪观察能(néng)力和共情能(néng)力，时间长了就像有情绪读心术(shù)一样(yàng)，能准确把(bǎ)握别(bié)人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮(lún)流带，那你就会练就很强的(de)适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然(rán)会在某个角度(dù)帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌(xián)弃(qì)它(tā)们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为了你的(de)一部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被(bèi)爱，你身上附加(jiā)的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实(shí)就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的(de)孩子(zi)，但(dàn)现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的(de)爱(ài)，把他(tā)抚(fǔ)养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧了，再加(jiā)上(shàng)帮(bāng)助过你(nǐ)的特(tè)质(zhì)加(jiā)持，你甚至会比从小一帆风顺(shùn)的(de)孩子，更(gèng)加(jiā)有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的(de)自(zì)己，善用你特殊经历赋予你的特(tè)质(zhì)，发挥(huī)出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱(ài)情问题首先看(kàn)做是(shì)一(yī)个被(bèi)爱的问题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺(yì)术，需要人们有(yǒu)相关的知识(shí)并付出(chū)相应的努(nǔ)力。

　　非安(ān)全型人格(gé)其实，是(shì)没有爱的(de)能力的，因为缺爱(ài)，他(tā)们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的是(shì)索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该是(shì)有(yǒu)勇(yǒng)气不计回报的去爱(ài)一个人(rén)，全心全(quán)意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱(ài)的过(guò)程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你的(de)母亲(qīn)，其(qí)实(shí)就更不应(yīng)该去(qù)记恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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