原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社(shè)会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是(shì)夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确(què)衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系。

　　当(dāng)我们的(de)家庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母应当(dāng)关(guān)心(xīn)子(zi)女的生活(huó)。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新(xīn)生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫二(èr)人(rén)要结(jié)合为一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物质(zhì)上从对原生家庭(tíng)的依赖(lài)或影响中走出来，注重新生家庭中夫(fū)妻(qī)二人的(de)合一(yī)，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面(miàn)的(de)元素带到新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生家庭(tíng)和离异(yì)家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和(hé)离异(yì)家庭的孩子(zi)，他们的成长过程就(jiù)是不(bù)一样，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的成长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一股发自内(nèi)心的自(zì)信，亲生(shēng)父母打骂是怎么(me)也进不(bù)了(le)孩(hái)子心的。

　　但离(lí)异(yì)家庭的孩子(zi)，就不一样了(le)，不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异(yì)过的父(fù)母或(huò)者(zhě)孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零(líng)，让新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气(qì)，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱(ài)，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和更努力(lì)，让(ràng)自己的(de)以(yǐ)后过得更好。

原(yuán)生家(jiā)庭问(wèn)题是指什么

　　在(zài)社会(huì)学的(de)定义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至(zhì)关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的(de)人，一(yī)生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样(yàng)的一(yī)个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及(jí)世界观，都会(huì)受到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个(gè)表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和(hé)他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也就会让(ràng)孩(hái)子疏远了(le)这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观(guān)的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大(dà)，或有一个(gè)经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样的孩(hái)子往往会认为(wèi)，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会用(yòng)这(zhè)种沟通方式(shì)去和他人相处，这很容易伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子(zi)需(xū)要父母看到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低落(luò)、缺乏(fá)自信、没(méi)有(yǒu)主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对各(gè)种社(shè)交场合，孩子并(bìng)不会真的(de)如父(fù)母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他们会(huì)因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我认知(zhī)，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但(dàn)我本应是另(lìng)外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接(jiē)受孩子(zi)的(de)本性，一方面会导(dǎo)致孩子(zi)一直(zhí)到成(chéng)年都总觉得(dé)自(zì)己不够好(hǎo)，另一方面，他们(men)中的很多人也变成了(le)吹毛求(qiú)疵(cī)的(de)人，经常(cháng)用不(bù)合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐待是(shì)一(yī)个非常复(fù)杂的问题(tí)，它对(duì)孩子造成的影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角色缺失或在情感(gǎn)上(shàng)遭(zāo)到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣(yī)少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往这些父母自身存在很(hěn)严重(zhòng)的问(wèn)题(他们也是原生(shēng)家庭的受(shòu)害(hài)者(zhě)!)，使他(tā)们(men)无法(fǎ)对孩子表(biǎo)达(dá)出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离(lí)谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身边的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对自(zì)己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为他们总是担(dān)心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们(men)也(yě)有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣(lǚ)能(néng)够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影(yǐng)响(xiǎng)很大

　　早年的情(qíng)感会决定你的言语，言语会决定(dìng)你的社会性，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影响到你后边(biān)的(de)认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最基本的(de)认(rèn)知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观受(shòu)到它的(de)强烈(liè)影(yǐng)响(xiǎng)，而且你为人处世的(de)方式方法、你思考(kǎo)问(wèn)题的方(fāng)式(shì)都会受到家庭、最(zuì)亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的(de)家风、教育和财力(lì)为个人的长进提供(gōng)了较好(hǎo)的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响的力量对(duì)比：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越大，那他(tā)们(men)的影响越小;反之，如(rú)果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可(kě)以分为(wèi)情感忽(hū)视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指的是父母对(duì)孩(hái)子关(guān)爱太(tài)少，容易让孩子通过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发(fā)展(zhǎn)为依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的(de)是孩(hái)子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易(yì)让(ràng)孩子开始自我(wǒ)否定，对(duì)他人抱(bào)有敌意(yì)和惧(jù)意，发(fā)展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常(cháng)常给(gěi)孩子(zi)造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨别(bié)不出好坏情(qíng)绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱(l古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口uàn)型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往往看(kàn)到的是别(bié)人的(de)错(cuò)误(wù)、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他(tā)人的(de)感受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满(mǎn)足这类人的(de)要(yào)求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指责他们的父母，在(zài)他(tā)们的父母看来，他们没有优(yōu)点(diǎn)，不应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评(píng)中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不会变得宽容理(lǐ)解，反而(ér)会内化(huà)他们的父(fù)母的形象，在内(nèi)心塑造(zào)一个无比严(yán)厉的批评者，对(duì)自己(jǐ)和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责(zé)长大的人(rén)活成(chéng)了(le)他们父母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要改善和(hé)这类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责(zé)的时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的关(guān)系(xì)越亲密，就(jiù)越容易发(fā)生情感(gǎn)操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美(měi)国著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操(cāo)纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是(shì)运用(yòng)情感(gǎn)成为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而(ér)使自己的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子(zi)说(shuō)的最(zuì)多的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可是妈的一(yī)切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让人变(biàn)得窒息，英子最(zuì)后(hòu)得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的(de)童年肯定有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)小时(shí)候很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母少生气(qì)，就会不知(zhī)不觉(jué)练就超过(guò)同龄人的情绪观察能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读心术一(yī)样，能准确把握别人此时(s古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口hí)此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了(le)特殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量在你的(de)过去(qù)帮助(z古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口hù)过你，在(zài)未(wèi)来依然(rán)会(huì)在某个(gè)角度(dù)帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的(de)一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的(de)，其实就是(shì)你内心(xīn)深处(chù)那(nà)个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识(shí)里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩(hái)子，但(dàn)现在，这个(gè)孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放开了(le)，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质加持(chí)，你(nǐ)甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我的，会(huì)使我(wǒ)更(gèng)强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历(lì)赋予你(nǐ)的特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看(kàn)做是一(yī)个被爱的问(wèn)题，而不(bù)是(shì)去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们有相关的知识并付(fù)出(chū)相应(yīng)的(de)努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没(méi)有爱的(de)能(néng)力(lì)的，因为缺爱(ài)，他们(men)在两性(xìng)关系中，更多(duō)的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn)，其(qí)实爱(ài)的(de)能力，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让(ràng)我们(men)得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时(shí)候需要工作，保(bǎo)证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就(jiù)更不应该去记(jì)恨她那(nà)么久，那么多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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