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  一年级语文一类字(zì)是课本中写在(zài)田字(zì)格里的,要求会写、会读、会注(zhù)音(yīn)、会组词、会写笔顺;

  二类字是在一类字(zì)上面,标了拼(pīn)音的。

  这些字要求会读,会(huì)注音。

  语文是(shì)基(jī)础教育课程体系中的一门重点教学科目(mù),其教学(xué)的内(nèi)容是语言文(wén)化,其运行的形式也(yě)是语(yǔ)言文(wén)化。

  语文能(néng)力(lì)是(shì)学习其他学科和科学的基础,也是一门重要(yào)的人(rén)文(wén)社会科学,是人们(men)相互交流思想等的工具。

一类字和二(èr)类字是(shì)什么意思?

  一类字和二类字的解(jiě)释是:

  1、“一类字”是(shì)需要会注音、会书写、会展笔顺、会组(zǔ)词、会造句、会(huì)应用于口语和(hé)书面用(yòng)语中(zhōng)等(děng)等。

  在简瞎(xiā)课(kè)本中的编(biān)排(pái)是(shì):课文后边的(de)虚(xū)宫格中的(de)字,统计在语文书(shū)后的《写(xiě)字表》中。

  2、“二类字”是需要(yào)会注(zhù)音,再现(xiàn)时会读,其他知识(shí)不要求全体(tǐ)学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的(de)学习内容。

  在课本中的编排是:课文后边横线间隔中有(yǒu)拼音的字,统计在(zài)语文书后的《认字表》。

  一类字和(hé)二类字的学习方(fāng)法:

  一、一(yī)类字(zì)的(de)学(xué)习和(hé)巩固

<冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释p>  学生除了知道这个(gè)字的结构,正确(què)的笔(bǐ)顺,一共(gòng)有多少笔画,还能写出(chū)注音……其实就是学(xué)习这些生字(zì)的(de)字音、字形和(hé)字义。

  老师和家长(zhǎng)可以(yǐ)在(zài)孩子们(men)掌握(wò)之(zhī)后,进行听(tīng)写或看拼音写词(cí)语等考查,以(yǐ)便掌握(wò)孩(hái)子(zi)的生字学习情况(kuàng)。

  对于(yú)写(xiě)错(cuò)的字(zì),学生(shēng)要认真的分析字形,书写正确。

  二、二类字(zì)的学(xué)习和(hé)巩(gǒng)固

  在学习课文时,读(dú)课文、读句子的过拦氏(shì)空程中(zhōng)认识这些(xiē)生字,那就了解了这些生(shēng)字在怎样的语(yǔ)境中(zhōng)使用,而不(bù)是单独的(de)拿出一个字让孩子去(qù)记,这样效果是非常低下(冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释xià)的,而核游且还是容易(yì)错,就是很多学生会(huì)写这个(gè)字之后,在考试中又不(bù)会(huì)了(le)的主要的原因(yīn)。

  建议把二类字拿出来写(xiě)在纸上,这(zhè)个字上面的注(zhù)音,则需要孩(hái)子们独(dú)立完成。

  如果(guǒ)这些生(shēng)字的注(zhù)音全部正确,孩子对(duì)这些字应该是认识,这只是初(chū)步的学习,在认识的基(jī)础上要理(lǐ)解(jiě)这些字也需要练(liàn)习(xí)。

  除此之外(wài),还要关注(zhù)会认字(zì)中带(dài)颜(yán)色的会认字,带颜色(sè)的会认字是多(duō)音字,我(wǒ)们(men)不(bù)仅(jǐn)掌(zhǎng)握这(zhè)个生字在本课的读音(yīn),还要(yào)掌握它的其(qí)他音。

  在语文书书后面有认字表,还有写字表,除了认(rèn)字(zì)表(biǎo)、写字(zì)表之外,还有词语表(biǎo),我们可以好好(hǎo)利用起来。

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