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  工科与理科是什么意思,工科、理科是理科和工科的区别总的来说,理学研究的是科学,工学研究的是技术;理学注(zhù)重理(lǐ)论(lùn)研究(jiū),工学注重实际应用(yòng);理学培养的目(mù)标是科学家,工学的培养目标是工(gōng)程师(shī)的(de)。

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工科与理科是什么意(yì)思(sī),工科、理科

  理科和工(gōng)科的区别

  总的来(lái)说,理学研究的是科学,工(gōng)学研究的是技(jì)术;

  理学注(zhù)重理论(lùn)研究,工学注重实(shí)际应用;

  理学培(péi)养的目标(biāo)是(shì)科学家,工学(xué)的培(péi)养目标(biāo)是工程师(shī)。

  典(diǎn)型的理学专业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学(xué)等;

  典型的工科专业如环(huán)境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(kē)(工程学(xué))是指(zhǐ)如材(cái)料科(kē)学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应(yīng)用技术和工艺的学问。

  工(gōng)程学或工学即“应球缺的体积怎么算,球缺的体积公式是什么用(yòng)科(kē)学和技术的原理(lǐ),来解决问题”。

  工程师通过想象,判断(duàn)和推理,将科学、技术、数(shù)学和实(shí)践经验应用(yòng)到(dào)设计、制造、对(duì)象或程序的(de)操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称(chēng)为工(gōng)科或工(gōng)学。

  工(gōng)科(kē)是(shì)应用(yòng)数(shù)学(xué)、物理学、化学(xué)等基(jī)础科学的原理,结(jié)合生产实践(jiàn)所(suǒ)积累(lèi)的(de)技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起来的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工(gōng)类、电子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工制药类等等。

  工科的培养目(mù)标是(shì)在(zài)相应的(de)工程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际应(y球缺的体积怎么算,球缺的体积公式是什么īng)用能(néng)力的工(gōng)作(zuò)人员。

  以(yǐ)上所述(shù)主要指传统工科,此外(wài)还有新型(xíng)工科。

  新型工科是指(zhǐ)为适应高(gāo)技(jì)术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理科基础(chǔ)上发展起来的(de)学科。

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