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张大大到底是什么来头

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  康桥在哪里再别(bié)康(kāng)桥,徐志摩(mó)康桥在哪里(lǐ)是康桥(qiáo),即英国(guó)著名的剑桥大学所在地(dì)的。

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康桥在哪里再(zài)别康桥,徐志摩康桥在哪里

  康桥,即英国著名(míng)的剑桥大(dà)学(xué)所在(zài)地。

  1920年10月(yuè)—1922年8月,诗(shī)人曾(céng)游学于(yú)此。

  康桥时期(qī)是徐志摩一(yī)生的(de)转折点(diǎn)。

  诗(shī)人在(zài)《猛(měng)虎集·序(xù)文》中曾经(jīng)自(zì)陈道:在24岁以前,他对于诗的兴(xīng)味远不如对于相对论(lùn)或民约论的兴味。张大大到底是什么来头>

  正是(shì)康河的水,开启(qǐ)了(le)诗人(rén)的性(xìng)灵,唤醒了久蜇(zhē)在他心(xīn)中(zhōng)的诗人的天命。

  因此(cǐ)他后来曾满怀深情地说:“我的眼是(shì)康(kāng)桥(qiáo)教我睁的,我(wǒ)的(de)求知欲是康(kāng)桥(qiáo)给我(wǒ)拨动的,我(wǒ)的自我(wǒ)意识是康桥给我胚胎的(de)。

  ”

《再别康(kāng)桥》的康桥在哪里,徐志摩(mó)是什么(me)时候去的康桥?

  《再别康(kāng)桥》的康(kāng)桥即(jí)英(yīng)国剑桥,即(jí)英(yīng)国(guó)著名的剑桥大学所(suǒ)在地。

  徐志摩1920年(nián)10月—1922年(nián)8月,曾游学于康桥。

  1928年(nián)诗人徐志摩故地(dì)重游。

  此诗作于徐志摩第三次樱唯欧游(yóu)的归国途中(zhōng)。

  时间是1928年11月6日,地点(diǎn)是中国(guó)上(shàng)海。

  7月(yuè)底(dǐ)的一个夏天,他在(zài)英国哲学家罗(luó)素家中逗留(liú)一夜之后(hòu),事先谁也没有(yǒu)通银和知。

  一个人悄(qiāo)悄来到康桥(qiáo)找他(tā)的英国(guó)朋友。

  遗憾的是他的英国朋友一(yī)个(gè)也不在,只有(yǒu)他熟(shú)悉的康桥(qiáo)在默默等待他,一幕幕过(guò)去的(de)生活图景,又重新在他(tā)的眼(yǎn)前展现,才展纸执(zhí)笔,记下(xià)了(le)这次重返康桥(qiáo)的切身感(gǎn)受。

扩展(zhǎn)资(zī)料

  这首《再别康(kāng)桥》全诗共七(qī)节,每(měi)节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而(ér)又(yòu)法(fǎ)度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口(kǒu)。

  这优美(měi)的节奏(zòu)象(xiàng)涟漪(yī)般荡(dàng)漾开来,既是虔诚的学(xué)子寻梦的跫(qióng)音(yīn),又契合著诗人(rén)感情的潮起潮落(luò),有一种独(dú)特(tè)的审美快(kuài)感。

  七节诗错(cuò)落(luò)有(yǒu)致地排(pái)列(liè),韵律(lǜ)在其中徐行缓步地铺展(zhǎn),颇有些“长袍白面,郊(jiāo)寒岛瘦(shòu)”的(de)诗人气度。

  锋颂盯可(kě)以说,正体现了徐志摩的诗美主张(zhāng)。

  《再别康桥》这首(shǒu)诗充分(fēn)体现了新月诗派的“三美”,即绘画美、建(jiàn)筑美、音乐美。

  音乐美是徐志摩最强(qiáng)调的(de),其中第一句和最后(hòu)一句(jù)是(shì张大大到底是什么来头)反复的,加强节奏感(gǎn),且其(qí)中的(de)词(cí)是重(zhòng)叠的,例如(rú)“悄悄”、“轻轻”、“沉默”,再者每(měi)句(jù)诗换韵(yùn),因为感情是变化的,所以不是一韵(yùn)到(dào)底的(de)。

  再是音(yīn)尺,“轻轻的(de)我走了”,三字尺,一字(zì)尺(chǐ),二字尺(chǐ),符合徐志摩(mó)活泼好动的性格,再(zài)是压韵。

  所谓建(jiàn)筑美,一、三句(jù)诗(shī)排在前面,二、四(sì)句诗低格排(pái)列,空(kōng)一格(gé)错落有致,建筑有变化。

  再者一三句短一点,二四句长一(yī)点(diǎn),显出(chū)视(shì)觉(jué)美,音乐是听觉,绘画是视觉,视觉美与听觉美融通(tōng),读起来才会感觉(jué)好。

  再谈到绘(huì)画美即是(shì)词(cí)美,如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软泥(ní)”、“青(qīng)荇”这(zhè)些形象(xiàng)具有色彩,而且(qiě)有动态(tài)感和(hé)柔(róu)美(měi)感。

  参考资料来源:百度百科-再别康桥

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