大学(xué)的(de)学分是(shì)啥意思，大学学(xué)分的规范是什么是学分制，教育形(xíng)式的(de)一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学(xué)习(xí)质和量的(de)归纳教育管理准则的。

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大学的学分是啥意思，大学(xué)学分的规范是什么

　　学(xué)分制，教育(yù)形式的一种，以选课为(wèi)中心(xīn)，教(jiào)师辅导为(wèi)辅(fǔ)佐(zuǒ)，经过(guò)绩点(diǎn)和学(xué)分，衡量学生

　　学习质和量的(de)归纳教育管理准(zhǔn)则(zé)。

　　与班建制(zhì)、导师制(zhì)合称(chēng)三(sān)大(dà)教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始(shǐ)于美国哈(hā)佛大学(xué)。

　　1918年北京(jīng)大学在国(guó)内首先实施”选课制”，1978年(nián)国内一些有(yǒu)条件(jiàn)

　　的大学开端试行学分(fēn)制，现在学分(fēn)制(zhì)变革已在国内高校全面推开。

大(dà)学学(xué)分(fēn)是什么(me)意思

　　学分，是用于核算学(xué)生(shēng)学习(xí)量(liàng)的一种(zhǒng) 计(jì)量单位(wèi) ，按学期(qī)核算，每门课(kè)程(chéng)及实践环节的(de)详细学分数(shù)以专(zhuān)业(yè) 教育方案 的规则(zé)为准。

　　部分校园也有按学(xué)分收费的准(zhǔn)则(zé)。

　　经过学分(fēn)能够评判学生在大(dà)学期间的学习常识的广度，学(xué)生(shēng)获得的学(xué)分(fēn)越多，阐明学(xué)生学到的东西(xī)也就越多。

　　在某些大学中，学分也变成了点评学生优异程(chéng)度的一个(gè)重(zhòng)要(yào)规(guī)范。

　　 大学(xué)学(xué)分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学分(fēn)制，是指(zhǐ)以选课为(wèi)中心，以(yǐ)位(wèi)置为辅佐，经过绩点和学分衡量学生(shēng)学习质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美国哈(hā)佛大学(xué)，与班建制、导师制合(hé)称(chēng)三(sān)大教育形(xíng)式(shì)。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学(xué)年学(xué)分亮睁(zhēng)模(mó)制

　　　　既有学年约束(shù)的特(tè)征，又有(yǒu)彻底学分制的特征。

　　它既保留了学年(nián)制方案性强、专(zhuān)业分类紧密完好的特(tè)性(xìng)，又(yòu)具有学分制的某些长早樱处，比方，在对课程的(de)选修方面，给予(yǔ)学生在必定(dìng)范围内的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻(chè)底(dǐ)学(xué)分制

　　　　彻底(dǐ)学分(fēn)制是一种把有必(bì)要获得(dé)的结(jié)业总(zǒng)学分作为结业规范的一种(zhǒng)教育管理准则，它要求依照(zhào)培养目标和教(jiào)育方案中各(gè)门课程及教(jiào)育环节的(de)学时量，确认每门(mén)课程的学(xué)分(fēn)，设置必(bì)修课和选修课(kè)，规(guī)则各类课程的份额(é)，以及(jí)准予学(xué)生结业的最低总学分。

　　　　3、绩(jì)点(diǎn)学(xué)分制

　　　　绩点(diǎn)学分(fēn)制(zhì)是在学分(fēn)制基础(chǔ)上(shàng)发(fā)生的一种能用以显现(xiàn)学生(shēng)每(měi)门课程的学习成(chéng)果的质量(liàng)，以及学年和结业总成果质量的(de)教(jiào)育管理(lǐ)准则,，其核算公式(shì)为(wèi):学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分(fēn)制

　　　　加(jiā)权学分(fēn)制(zhì)也(yě)是在(zài)学分制的基(jī)础上发生的一种能(néng)用以显现学生(shēng)对(duì)某些要点课程的(de)学习质量，以区别学生专业水平(píng)凹(āo)凸(tū)的(de)教(jiào)育管理准(zhǔn)则。

　　实施加权学分，将教(jiào)育方案中的学(xué)分，依(yī)据课程(chéng)类别，求学(xué)成果(guǒ)差异等别光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米离确认不同的权重光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米系数，方案学(xué)分乘以权重系数，得出加权学分，以区别(bié)学生学习成果(guǒ)好坏，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附加学分(fēn)制是(shì)在要求学生修满教(jiào)育方案规则的最(zuì)低(dī)学格外，还应修(xiū)满课外附加学分才(cái)干结业(yè)的一种教育(yù)管理准则。

　　一般说来，课外(wà光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米i)附加学(xué)分可依据学生参与学科比赛与(yǔ)学术活动、思想品(pǐn)德与(yǔ)社会工作(zuò)、文体活动(dòng)与公益活(huó)动(dòng)的状况来鉴(jiàn)定。

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