二鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释(shì)拼音是(shì)《二鹊救友》是(shì)出自《虞初(chū)新志》的一篇(piān)文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋(péng)友的(de)寓言故事的(de)。

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二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有(yǒu)古(gǔ)木(mù)，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似(shì)允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里有一株很古老的树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊(huái)飞(fēi)翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然(rán)在树上对叫，好(hǎo)似在对话(huà)一样，不一会儿(ér)又扬长而去。4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里p>

　　可是又过了(le)一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像(xiàng)有(yǒu)话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并(bìng)吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men)欢(huān)呼了(le)起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一(yī)种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)是(shì)什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如下：

　　在某人(rén)的花园里有一棵(kē)古树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊唤(huàn)源型马上(shàng)就要孵出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在树上(shàng)。

　　忽(hū)然(rán)有(yǒu)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在(zài)对(duì)4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里话一样，然后(hòu)便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像有什(shén)么事要说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来(lái)，好像在(zài)庆(qìng)祝，并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言(yán)文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同(tóng)样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯(fàn)，从(cóng)而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊(què)，其中(zhōng)两只喜(xǐ)鹊请(qǐng)来一(yī)只鹳，也许(xǔ)是(shì)群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲究情(qíng)义(yì)，连动物都如此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐(lè)，尽自己所(suǒ)能帮助他(tā)人(rén)，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己能(néng)力(lì)范裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量(liàng)加以解决，要(yào)学会求助。

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