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模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗

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  发奋还是(shì)发愤读(dú)书啊,发奋还是(shì)发愤图强是两个(gè)都正确的。

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发奋还是(shì)发愤读(dú)书啊(a),发奋还是发愤图强

  两个都(dōu)正(zhèng)确。

  二(èr)者(zhě)之间的(de)意思(sī)、基本解释(shì)、引证(zhèng)解释都有(yǒu)区别,具体如下:

  一、意(yì)思(sī)不(bù)同

  1、发奋

  意(yì)思为(wèi)振作起来,奋发。

  2、发愤

  指下决心,立(lì)志,自(zì)觉(jué)不满足,而奋力为之。

  二、基(jī)本解释(shì)不(bù)同

  1、发奋

  ①、振作起(qǐ)来,奋发。

  ②、决(jué)定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释(shì)不同(tóng)

  1、发奋

  郭(guō)沫若《棠(táng)棣之花(huā)》第一幕:正是我(wǒ)们年(nián)青人发奋(fèn)有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读(dú)书,要争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史(shǐ)纲要》第(dì)六篇:“盖秦灭六国,四(sì)方(fāng)怨恨(hèn),而楚尤发愤,誓虽三(sān)户必(bì)亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

  两个都可以,看(kàn)你用的场合和具体的意思(sī)。

   “发奋”与“发愤(fèn)”读音相(xiāng)同,意思也相(xiāng)近。

  了解它们之间的细微的差别,对正(zhèng)确使(shǐ)用这两个词非常必要。

  

    先(xiān)看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体(tǐ)字(zì)作(zuò)奋,是(shì)个形声(shēng)字(zì),形旁是隹,和鸟(niǎo)有关(guān)。

  本义(yì)指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞(fēi)。

  后来(lái)引申为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤,也是(shì)形声字,形(xíng)旁是心(xīn),和人的(de)心情有关。

  指因为不(bù)满意而感情激动。

  如(rú):气(qì)愤(fèn)、愤(fèn)愤不(bù)平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤(fèn)”。

  

    意义有(yǒu)别。

  发奋指振作起来,如(rú):发奋努力(lì)、发奋有为等。

  发(fā)愤指决心(xīn)努力和皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食、发愤图强等。

  发奋强(qiáng)调精神振(zhèn)作;发(fā)愤突出精神受到刺激而产生向(xiàng)上的(de)内动力。

  

    范围有(yǒu)别。

  “发奋”使用的范围要比“发愤”大(dà)。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一般只指个人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋”可以说“奋(fèn)发”。

  如:“发奋努力”可(kě)以说(shuō)“奋发努力”,“发奋图强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发(fā)图强”。

  而“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需(xū)要区(qū)分两个(gè)成语的意义(yì)。

  发奋图强和(hé)发愤图强,两(liǎng)个都有“谋求(qiú)自强”之(zhī)义。

  前(qián)一个(gè)指振作精神,奋力自握(wò)锋强;后一个指下定决(jué)心(xīn),努(模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗nǔ)力谋求(qiú)强盛(shèng)。

  一个侧(cè)重(zh模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗òng)于“振(zhèn)作精神”,一个侧(cè)重于“下定决(jué)心”,侧重点有(yǒu)所不同。

  

   所唤塌(tā)以可(kě)以说(shuō)“发奋(fèn)读书”(振(zhèn)作精(jīng)神,努力读书),也可以(yǐ)说(shuō)“发愤读书”(下定决心(xīn),好好读书)。

   希望可以帮助(zhù)你。

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