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三年级(jí)口算心算速算方(fāng)法技巧视(shì)频(pín)，三年级口算心(xīn)算速(sù)算方法技巧总结

　　带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时(shí)，括号前(qián)是加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷伊拉克是不是被灭国了（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要(yào)知道(dào)好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一下(xià)减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位上(shàng)的(de)1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据(jù)题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法，化(huà)繁为简，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级(jí)运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括伊拉克是不是被灭国了号里不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）<伊拉克是不是被灭国了/p>

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运(yùn)算中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)加号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号(hào)，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号(hào)，括号前是除(chú)号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原(yuán)来(lái)是除，现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配(pèi)律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算(suàn)，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法(fǎ)的含义(yì)。

　　用(yòng)此方法时，需要注(zhù)意(yì)观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还(hái)要注意不(bù)要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习，提升(shēng)计算(suàn)能简液力，这样，无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过(guò)程中，也要记(jì)录(lù)好用(yòng)时，做完后(hòu)马上(shàng)核(hé)对正误，并(bìng)分析(xī)做错的(de)原因。

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