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小(xiǎo)说中反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果，反复的作用和(hé)表达效果(guǒ)答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强(qiáng)调，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起到反复咏(yǒng)叹，表达作者强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有(yǒu)序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人如见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复(fù)就是根据表达(dá)需要(yào)，有(yǒu)意让句子或词语(yǔ)重复出现的修辞方法，反复就是为了(le)强(qiáng)调(diào)某种意思(sī)，突(tū)出某种(zhǒng)情感，特意重(zhòng)复使(shǐ)用某(mǒu)些(xiē)词语(yǔ)、句(jù)子或(huò)者段落等。

　　反复的类(lèi)型(xíng)：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感情或某种(zhǒng)行为，连续两次以上使用(yòng)同一词(cí)语，达到(dào)强调的(de)目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在(zài)沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和珍(zhēn)君》

　　简析(xī)：鲁迅(xùn)先生在这(zhè)里多次使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表达自己(jǐ)对政府的(de)愤怒和对民众觉醒的期(qī)盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为了表达(dá)内容或(huò)结(jié)构安(ān)排的需要，要(yào)连续(xù)两次以上使(shǐ)用同一个词(cí)组或句子。

　　例句：大山原来是这样(yàng)的！月亮原来是这样的！核桃树(shù)原来是这样(yàng)的！香雪走着(zhe)，就像第一次认(rèn)出养(yǎng)育她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这里连(lián)续三(sān)次反(fǎn)复(fù)使用“原来是这样(yàng)的”，表(biǎo)明了香雪(xuě)此时(shí)的快乐心情(qíng裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝(zhù)福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以“我真傻，真的”开(kāi)头的(de)一(yī)大段裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思。

　　简析：通(tōng)过(guò)反复(fù)的强调，一方面表达祥林(lín)嫂丧夫失子后(hòu)的痛(tòng)苦(kǔ)心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠(mò)，有力地批判了摧(cuī)残中国劳(裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思láo)动妇女的封建礼教。

反复的作用答(dá)题格式

　　反(fǎn)复(fù):突出思想,强调情感;承上启下，层次清(qīng)晰;多次强调，增强感染力(lì)。

　　加强语(yǔ)气(qì)。

　　借代:以简代(dài)繁(fán)，以实代虚，以(yǐ)奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气(qì)等(děng);

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡为(wèi)生动，化深奥为浅显，化抽象为(wèi)具体。

　　答(dá)题格式:生动形(xíng)象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表现出了……，表达了(le)……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉(lā)近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。

　　答题(tí)格式:生动形象地(dì)写出(chū)了+对象+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了.……，表达了(le)……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升中，增强气(qì)势;叙事透辟，条分缕析(xī);语(yǔ)气强劲,抒情强(qiáng)烈(liè)。

　　答题格式:强调了+对象+特(tè)性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加强(qiáng)了(le)感情。

　　夸(kuā)张(zhāng):烘托(tuō)气氛(fēn)，增(zēng)强感染力，增强联想;创造气氛，揭(jiē)示(shì)本质，给人以启示。

　　反问:加强语气(qì)，增强语(yǔ)势(shì)，表达(dá)了(的情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强语气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读(dú)者颤拿颂(sòng)茄(jiā)郑的(de)注意和思考(kǎo)，使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调(diào)，加强语气等;

　　对比:使(shǐ)所(suǒ)表现的事物(wù)特征或(huò)所阐述的(de)道理观点更(gèng)鲜明、更突出。

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