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  悲守穷庐,将复何及的(de)意(yì)思是(shì)只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得及(jí)?这句话出自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》。悲(bēi)守穷庐将复何及的意思(sī)

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的全句是“年与时驰,意与日去,遂(suì)成(chéng)枯落,多不(bù)接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随(suí)岁(suì)月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大(dà)多不接触世(shì)事、不为(wèi)社会所用,只能悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又(yòu)怎么来(lái)得及(jí)?

  悲守穷庐,将复何及:穷(qióng)庐(lú):穷(qióng)困潦倒之(zhī)人住的(de)陋室(shì)。

  将复何及:又怎么来得及。孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及(jí)的出处

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何及出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书(shū)》。

  原(yuán)文如(rú)下:夫君子之行,静以修身,俭以(yǐ)养(yǎng)德。

  非(fēi)淡泊(pō)无以明志(zhì),非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须(xū)静也(yě),才(cái)须学也,非学无(wú)以广才(cái),非志无(wú)以成学。

  淫慢则不能励(lì)精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意(yì)与日(rì)去,遂(suì)成(chéng)枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐(lú),将(jiāng)复(fù)何及!

  翻(fān)译为(wèi):君(jūn)子的行(xíng)为操守(shǒu),从宁静(jìng)来提高自身的修养(yǎng),以(yǐ)节俭来培养自己的品德(dé)。

  不恬静寡欲(yù)无(wú)法明确志向,不排除外来(lái)干扰无法(fǎ)达到远大目标。

  学习必须(xū)静心专一,而才干来自学习(xí)。

  所以不(bù)学习(xí)就无法增长(zhǎng)才干,没有(yǒu)志(zhì)向(xiàng)就(jiù)无法使学习(xí)有所(suǒ)成就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒(mào)险就不能(néng)陶冶性情。

  年华(huá)随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好流逝(shì)。

  最终枯败零落,大(dà)多不(bù)接触世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀地(dì)坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍(shě),其时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及(jí)意思(sī)是什(shén)么

   “悲守穷庐,将(jiāng)复何及”的意思是悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么(me)来(lái)得及(jí)呢?这句(jù)话出(chū)自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书》,《诫(jiè)子(zi)书》是(shì)诸葛亮(liàng)临(lín)终(zhōng)前(qián)写给他(tā)儿子(zi)诸(zhū)葛(gé)瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋(mái)春穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的意思

   及:来得(dé)及,赶上。

  悲哀地(dì)坐守着那穷困的(de)居舍,又怎么来得及呢?

   这句话(huà)出自《诫子(zi)书》,《诫(jiè)子书》是三(sān)国时期政治家(jiā)诸葛亮(liàng)临终前(qián)写给他(tā)儿(ér)子诸葛瞻的一封家(jiā)书。

  从文中可(kě)以看作(zuò)出诸葛亮是(shì)一位品格高洁(jié)、才学渊博的父亲,对儿子(zi)的殷殷教诲(huì)与无限期望尽在此书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,静(jìng)以(yǐ)修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以(yǐ)明志(zhì),非宁(níng)静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才须学也。

  非学(xué)无以(yǐ)广才(cái),非(fēi)志无以(yǐ)成(chéng)学(xué)。

  慆慢则(zé)不能励精,险躁(zào)则不(bù)能(néng)治性。

  年(nián)与时驰(chí),意与日去,遂成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复何及!

   翻译: 君(jūn)子(zi)的(de)行为操守,从宁(níng)静来提高自身的修养,以(yǐ)节俭来(lái)培养自己的(de)品德(dé)。

  不恬静寡(guǎ)欲无法(fǎ)明确志向,不排除外来干扰(rǎo)无法达(dá)到远(yuǎn)大目标。

  学习(xí)必(bì)须静心专一,而才(cái)干来自(zì)学习。

  所以不学习(xí)就无法增长才干(gàn),没(méi)有志向就无(wú)法使学习有所(suǒ)成(chéng)就。

  放纵懒散(sàn)就无法芹液昌振奋精神,急躁冒险就不能(néng)陶冶性情。

  年华随时光而飞驰(chí),意志随岁月而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败(bài)零落,大多不接触世事、不(bù)为社会所用,悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍(shě),又怎(zěn)么(me)来得及呢(ne)?

《诫子(zi)书(shū)》的启示

   1.修身养性(xìng)贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静(jìng)以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”,告(gào)诉(sù)人们只有宁静才能够修养身心(xīn),静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必要(yào)节俭(jiǎn),并以此培养自己的德行(xíng)。

   2.只有淡(dàn)泊、宁静(jìng),才能(néng)做到(dào)志存高远。

  内(nèi)心宁静才能戒骄(jiāo)戒躁,内心淡(dàn)泊才能(néng)含英(yīng)咀华,内心开阔才能登高望远(yuǎn)。

  无论工作还是(shì)生活(huó),只有静(jìng)下心来才能更好的谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤于学习,善(shàn)于思考。

  “夫(fū)学(xué)须静也(yě)”、“才(cái)须学也”,告诉(sù)我们学习既要有宁静(jìng)的学习环境更要有专注(zhù)、平和的学习(xí)心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无以成(chéng)学(xué)”,则进一步(bù)阐述(shù)了学(xué)习(xí)的增(zēng)值力(lì)量。

  立志是成(chéng)学的前提,不努力(lì)学习,就不能增(zēng)加自己的才干;但在(zài)学习(xí)的过程中,决(jué)心和毅力(孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好lì)非常(cháng)重要,缺乏了意志(zhì)力,就会(huì)半途而废。

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