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h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手(shǒu)法的作用(yòng)

  比喻就(jiù)是将彼物比此物,二者(zhě)具有(yǒu)相似(shì)性。

  拟人(rén)就是(shì)把事物人格(gé)化,将(jiāng)本来(lái)不具(jù)备人动作和感情(qíng)的事物变成(chéng)和(hé)人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子。

二者区别

  h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称1.本体(tǐ)的表现形式(shì)不同。

  比(bǐ)喻的本(běn)体(tǐ)可出现可不出(chū)现,比拟的本体必须出现(xiàn)。

  2.喻体是(shì)具(jù)体(tǐ)的事物,可(kě)以确认。

  拟体不是具体(tǐ)事物(wù),不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目(mù)的(de)偏重(zhòng)于帮助读者认(rèn)识或明(míng)白某种事(shì)物(wù)。

  比拟的目的侧重于抒发某种(zhǒng)情感,使读者受到感染,进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人例子

  比喻(yù)

  就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  例如(rú):天上(shàng)的白(bái)云像棉花。

  很(hěn)显然,这个例子是比(bǐ)喻句(jù),因为这个(gè)句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通过(guò)例子,可以知(zhī)道判断(duàn)一个句(jù)子是不是比喻句(jù),不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事(shì)物(wù)人格化,将本来不具(jù)备人动(dòng)作(zuò)和感(gǎn)情的事物(wù)变成(chéng)和人一样具有动作和(hé)感情的样子。

  拟人就是把物当人写,赋予(yǔ)物以人的(de)动(dòng)作行为或思想情感。

  如:小草偷偷地从土里钻出来,嫩(nèn)嫩的(de),绿绿的(de)。

  这个句子就(jiù)是采(cǎi)用拟人的(de)修辞手法,一个“钻”更加形(xíng)象(xiàng)生动地展现了小草旺盛的生命(mìng)力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面(miàn)结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细描、铺(pù)垫悬念(niàn)、正(zhèng)面侧(cè)面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒(zú)章显志、承上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实(shí)写与虚(xū)写(xiě)、托物寓(yù)意(yì)、咏物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和(hé)比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别

    导语:比喻和比拟,都是加(jiā)强语言形象(xiàng)性的修辞手段,但(dàn)它(tā)们(men)是(shì)两(liǎng)种不同的修辞(cí)方式(shì)。

  下面是我整理的作文(wén)中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人的物化或(huò)把甲(jiǎ)物拟作乙物,具(jù)有思想的(de)跳跃(yuè)性,能(néng)使读者(zhě)展开想象的翅(chì)膀(bǎng),捕捉(zhuō)它(tā)的意境,体(tǐ)味它的(de)深意。

  

     比(bǐ)拟分为拟人(rén)和(hé)拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比拟是根据(jù)本体事物和拟作(zuò)事物之间(jiān)的可拟性,借助联想和想象而(ér)形成(chéng)的辞(cí)格,因此联想是(shì)通向比拟的桥梁,想(xiǎng)象(xiàng)是(shì)比拟(nǐ)的翅膀(bǎng)。

  

     比(bǐ)拟具有很强的(de)感情色彩,是作者(zhě)用自己自(zì)然流露的强烈(liè)感情去感染读者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把物(wù)当成(chéng)人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成(chéng)乙物来写。

  

     比喻(yù):比喻 就(jiù)是打比(bǐ)方,是(shì)用本(běn)质不同而(ér)又有相似点(diǎn)的事(shì)物描绘事物或说明道理的辞(cí)格。

  

     拟人:把(bǎ)事物人格化(huà),把(bǎ)本(běn)来不(bù)具备人(rén)的一些(xiē)动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的事物变成(chéng)和(hé)人一样(yàng)的。

  

     拟(nǐ)人(rén)就包括在比拟(nǐ)之(zhī)中(zhōng)。

  

     比喻与比拟的性(xìng)质(zhì)不同(tóng)、作用不同(tóng).比喻是(shì)用与本体事(shì)物有相似点(diǎn)的另一事(shì)物(wù)作(zuò)比也就是打(dǎ)比方;一定得有相似点,通过相衡(héng)辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤(huàn)起人们的(de)联想,使(shǐ)人更(gèng)具体地(dì)惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙事物具有的(de)特性(包(bāo)括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事(shì)物,或(huò)者说是把乙事物的(de)特性强加于甲事物。

  乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的(de);它(th2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称ā)比甲事物具体实(shí)在,于(yú)是本来较抽象(xiàng)、不太实在的事物变得具体实在了,当然(rán)就(jiù)增(zēng)添了(le)语言的生(shēng)动性。

  

     总结(jié):由咐激(jī)此可见,比(bǐ)喻强调(diào)的是甲(jiǎ)乙两物的相(xiāng)似性(xìng),而比拟(nǐ)却是利用它们(men)之间(jiān)的不同特性,使(shǐ)两体融(róng)为一体,这(zhè)是区(qū)别比(bǐ)喻和比(bǐ)拟最重(zhòng)要的标(biāo)志(zhì)。

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