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卓越计划是什么(me)意思,卓越计划是什么(me)意思 报(bào)名条件有哪些

  卓越工程师教育培(péi)养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻(chè)落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期人才发(fā)展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一(yī)起来看看详细(xì)内容吧(ba)!卓越计划简介

  卓(zhuó)越计划(huà)是(shì)促进我国由工程教育大国(guó)迈向工(gōng)程教育(yù)强国的重大举(jǔ)措旨在培(péi)养造(zào)就一(yī)大(dà)批(pī)创新能力强、适应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的(de)高质量各类型工程技(jì)术人才(cái),为国(guó)家走新型工(gōng)业化发展道(dào)路、建设创(chuàng)新型国(guó)家和人才强(qiáng)国(guó)战(zhàn)略服务,对促进高等教育面向社会需(xū)求培养人才,全(quán)面提高工程教育人(rén)才培养(yǎng)质量具有十分重要(yào)的示范和引导。

卓越计划高校名单清华大学(xué)北京交通大学(xué)北京科技大学(xué)北京(jīng)邮(yóu)电(diàn)大学华北电力大学北京(jīng)化工大学(xué)北京理工大学(xué)北(běi)京航空(kōng)航天大学北(běi)京工业大学(xué)哈尔(ěr)滨工程大学哈尔滨工(gōng)业大学黑龙江工程学院天(tiān)津大学燕(yàn)山(shān)大学(xué)北京(jīng)石油化工学(xué)院太原理工大学大连理(lǐ)工(gōng)大学吉林大学同济大学上海交通大学华(huá)东理工(gōng)大学东华大学(xué)上海大学上(shàng)海(hǎi)工(gōng)程技术(shù)大学上(shàng)海电(diàn)力大学(xué)东南大学河海大学江南(nán)大学江(jiāng)苏大(dà)学南(nán)京工业(yè)大学南京工程学院浙江大(dà)学浙江(jiāng)工业大(dà)学(xué)浙(zhè)江(jiāng)科技学院宁(níng)波(bō)工程学(xué)院(yuàn)合肥工业(yè)大学合肥学院福州(zhōu)大(dà)学福建工程学(xué)院南昌(chāng)大学山东(dōng)大学中国石油大(dà)学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州(zhōu)大学华中(zhōng)科技大学武汉(hàn)理(lǐ)工大学(xué)中(zhōng)南(nán)大学湖(hú)南大(dà)学湖南工程学院(yuàn)华(huá)南理工大学汕(shàn)头大(dà)学东莞理工学(xué)院四川大学西南交通大学成都信息工程大学西安交通(tōng)大(dà)学长安大学西安电(diàn)子科技大学西北(běi)工业大学西安理(lǐ)工大(dà)学西(xī)安建筑科技大学(xué)--

卓越计划是什么意思?

  卓越(yuè)计划是“优秀工程师教(jiào)育培训计(jì)划”的(de)缩写。

  由教育(yù)部实施《国家中(zhōng)长期教育(yù)改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人(rén)才发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》重大改(gǎi)革项(xiàng)目(mù)。

  卓(zhuó)越计划以培养大批创新能力为目标,也(yě)是推动我国从工程教育大国(guó)向工程教育强国迈进的重要举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高(gāo)素质(zhì)工程技(jì)术(shù)人(rén)才(cái)。

  为国家走(zǒu)新型工业化道路、建设创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家和人才(cái)强国的战(zhàn)略服务(wù),促进高等教(jiào)育适应社会需求,培养人(rén)才(cái),是(shì)全面提高工程(chéng)教育人才培养质量的重(zhòng)要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立(lì)以来,特别是(shì)改革开放以来,我国的高(gāo)等工(gōng)程教(jiào)育取得(dé)了巨大成就(jiù):

  一是培养了上(shàng)千(qiān)万的工程科技(jì)人才,有力(lì)地(dì)支撑了我国工业体(tǐ)系的形成与发展,支撑了我(wǒ)国改革开放以来(lái)30多年的经济(jì)高速(sù)增长,为我国的社会主义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

  二是高等(děng)工程教(jiào)育规(guī)模(mó)位(wèi)居世界第拿(ná)局灶一。

  三是形(xíng)成了比较合理的高等(děng)工程教育(yù)结消扮构和(hé)体系。

  工程教育经过多(duō)年发展已经具(jù)备良(liáng)好基础,基本(běn)满足(zú)了社会对(duì)多(duō)种层次(cì)、多种类型(xíng)工程技术人才的大量(liàng)需求。

  我国工程教育改革发展的战略(lüè)重点(diǎn):

  一(yī)是(shì)要更加重视工程教育服(fú)务国家发展战略。

  二是(shì)要更加重视(shì)与工业界的密切合作。

  三是要更(gèng)加重视(shì)学生综(zōng)合素质和(hé)社会责任(rèn)感的培养(yǎng)。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才培养(yǎng)国(guó)际化。

  卓越计划实施的目标和(hé)领域(yù)

  面向行业、面向世(shì)界、面(miàn)向未来,培养(yǎng)大(dà)批创新能力、适应经济社(shè)会(huì)发展需(xū)要的(de)各类(lèi)高素(sù)质工程技术人才,建设创(chuàng)新型国家、实现(xiàn)工业化和现代化,夯实人力资源优势(shì),增强我国核心竞争力和(hé)综合(hé)国力(lì)。

  以实施卓越计(jì)划为突破口,推进工程教育改革与创新,提(tí)高我国工程教育人才培(péi)养质量,努(nǔ)力建设世界(jiè)先进水平、中(zhōng)国特色社会主义现代高等工程教育(yù)体系(xì),推动我国从工(gōng)程教育大国(guó)向工程教育(yù)强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产业和战略(lüè)性新兴产业。

  要特别关注(zhù)国家产(chǎn)业结构调整和发展(zhǎn)战略性新(xīn)兴产业的(de)人才需求,适度提前培养人才。

   卓越计(jì)划的实(shí)施(shī)水平包括工科本科生、研(yán)究(jiū)生、三级博士生,培训现场工程师(shī)、设计开发工程师、研究工程师等各(gè)类(lèi)后备工(gōng)程师。

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  卓越计划是促进(jìn)我国由工程(chéng)教育大国(guó)迈向工(gōng)程(chéng)教育强国的重大举(jǔ)措旨(zhǐ)在培养造就一大(dà)批创新能(néng)力(lì)强、适应经(jīng)济社(shè)会发展需要的高质量各(gè)类(lèi)型工(gōng)程技术人才,为(wèi)国(guó)家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建设创新(xīn)型国家和(hé)人才强国(guó)战略服务,对促进高(gāo)等教育面向社会需求培养人才,全面提(tí)高工程教育人才(cái)培养质量(liàng)具有十分重(zhòng)要的示(shì)范和引导(dǎo)。

卓越(yuè)计划高校名单清华大学(xué)北京交(jiāo)通大学北京科技大(dà)学(xué)北京邮电大学华北电力大学北京(jīng)化工大学北京理工大学北京航空航(háng)天大学北京工业大学哈尔(ěr)滨工程大学哈(hā)尔滨(bīn)工业大学黑龙(lóng)江工(gōng)程学院天津大(dà)学燕山(shān)大学(xué)北京石油化工(gōng)学院太原理工(gōng)大学大连理工(gōng)大(dà)学吉林大学同(tóng)济大学(xué)上海交通大学(xué)华(huá)东理工(gōng)大学(xué)东华大(dà)学(xué)上海(hǎi)大学上海工(gōng)程技术大学上海电(diàn)力大学东南大学(xué)河海大学江南(nán)大(dà)学(xué)江(jiāng)苏大学南京(jīng)工业大学南京工程学(xué)院浙(zhè)江大学(xué)浙江工(gōng)业(yè)大学浙江科技学院宁波(bō)工程学(xué)院合肥工业大学合肥学院福(fú)州大学福建(jiàn)工程学院南昌大学山东大学中国石油大(dà)学(华东)山东理工大学郑(zhèng)州大学华中科技大学武汉理工大学中南大学湖南(nán)大学湖(hú)南工程学院华南理(lǐ)工大学(xué)汕头大学东莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息工(gōng)程大学西安(ān)交(jiāo)通大学长安大(dà)学(xué)西安电子(zi)科技(jì)大学西北工业(yè)大学西(xī)安理工大(dà)学西安建(jiàn)筑科技大(dà)学--

卓越(yuè)计划是什么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀工(gōng)程师教育培(péi)训计划”的缩写。

  由(yóu)教(jiào)育部实施《国(guó)家中长期(qī)教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大改革(gé)项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大(dà)批(pī)创新能力为目标,也是推动(dòng)我(wǒ)国从工(gōng)程(chéng)教育大国向工程教育(yù)强国(guó)迈进的(de)重(zhòng)要举措、适(shì)应经济社会发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术(shù)人才。

  为国家走新型工业化道(dào)路、建(jiàn)设创新型国(guó)家和人才强国(guó)的(de)战略服务,促进高等(děng)教育适应社会需求(qiú),培养人才,是(shì)全面提高工程教育(yù)人才培养质量的重要(yào)示范和指导(dǎo)。

  卓越(yuè)计划形成的背景:

  新中国成立以来,特别是改革开放(fàng)以(yǐ)来,我国的高等工程(chéng)教育(yù)取(qǔ)得了(le)巨大成就:

  一是培(péi)养了上千万(wàn)的(de)工程科技人才,有力地支撑了我(wǒ)国工(gōng)业体系(xì)的形成(chéng)与(yǔ)发展,支撑了(le)我(wǒ)国改(gǎi)革开放以(yǐ)来30多年的(de)经济高(gāo)速增长,为我国(guó)的社(shè)会主义现代化建设(shè)作出了(le)重要贡献。

  二(èr)是高等工(gōng)程教育规模(mó)位居(jū)世界第拿(ná)局灶(zào)一(yī)。

  三是形成(chéng)了比(bǐ)较合(hé)理(lǐ)的高等工(gōng)程教育结消扮(bàn)构和体系(xì)。

  工(gōng)程教育(yù)经过多年发展(zhǎn)已经具备良好(hǎo)基础,基本(běn)满足了社会对多(duō)种层次、多种类型工(gōng)程(chéng)技术人才的大量需求。

  我(wǒ)国工程教育(yù)改革发展的战略重点:

  一是要更加重(zhòng)视工程教育(yù)服务国家发展战略。

  二是要更加重视与工业界的密切合(hé)作。

  三是(shì)要(yào)更加重视学生综合素质和社会责任感的(de)培(péi)养。

  四是要更加重视工(gōng)程(chéng)人腊(là)察才(cái)培养国际(jì)化。

  卓(zhuó)越计划实施(shī)的目标(biāo)和领域(yù)

  面向行(xíng)业、面向世(shì)界、面向未来,培养大批创新能力、适应经济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高(gāo)素质工程(chéng)技术人才,建设创新型国(guó)家、实现(xiàn)工业化和现代化,夯实人(rén)力资源(yuán)优势(shì),增(zēng)强我国核心竞争力和(hé)综(zōng)合国力。

  以实施(shī)卓越计划为(wèi)突(tū)破口,推进工程(chéng)教(jiào)育改革与创新,提高我国工程教育人才培养质量,努力建设世界先进(jìn)水(shuǐ)平、中国(guó)特色(sè)社会主义现(xiàn)代高等工程教育体系(xì),推动我国从工程教育大(dà)国向工(gōng)程(chéng)教育(yù)强国迈进。

  实(shí)施(shī)卓(zhuó)越计划的(de)特(tè)殊性包括传统(tǒng)产业和战略性新兴产业。

  要(yào)特别(bié)关注(zhù)国家(jiā)产业结构调整(zhěng)和(hé)发(fā)展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求(qiú),适(shì)度提前培养人(rén)才。

   卓越计划的实施水平(píng)包括(kuò)工科本科(kē)生、研(yán)究(jiū)生(shēng)、三级博士(shì)生,培(péi)训现场工程师(shī)、设计开发工程师、研究工(gōng)程师等各类(lèi)后(hòu)备工程师。

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