高(gāo)考小说标题(tí)的作用的答题模式，小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式和例题是小说(shuō)标(biāo)题(tí)的作(zuò)用(yòng)：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件或关(guān)键(jiàn)人、物(wù)，成为全(quán)文的线索(suǒ)；人(rén)物上(shàng)，突出(chū)人物(wù)形象或品质(zhì)；主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表(biǎo)达(dá)上，比喻象(xiàng)征(zhēng)的(de)运用，形象而又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣的。

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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式，小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点明中(zhōng)心(xīn)事件或(huò)关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节(jié)即(jí)围绕这一(yī)线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整(zhěng)严谨。

　　文章(zhāng)的写作(zuò)线索(suǒ)大(dà)致(zhì)可分(fēn)为六大类：人(rén)、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题目相关的主要有(yǒu)两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托(tuō)作(zuò)者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什(shén)么之情为线(xiàn)索。

　　判定(dìng)标(biāo)准：标题中出现(xiàn)具体(tǐ)事物、或具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明(míng)了本文(wén)的写(xiě)作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什(shén)么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带(dài)来的结构(gòu)作用：贯穿全文(wén)，使(shǐ)文章结构完整。

小说(shuō)标题(tí)的作用的答题(tí)模(mó)式是什(shén)么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词语的含义，概括(kuò)内(nèi)容(róng)，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征义(yì)）；人(rén)物(wù)与(yǔ)人物的关(guān)系（表明人物性格、表(biǎo)明作者的(de)情(qíng)感与态度(dù)）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字(zì)词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入(rù)手，联系(xì)文章内容(róng)，得出标题的(de)深层含(hán)义或(huò)作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析标(biāo)题修(xiū)辞(cí)。

　弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗　也就是从(cóng)理解文章标题的修辞手法入手，联(lián)系文(wén)章的人物形象及(jí)隐含的情感(gǎn)来(lái)理解标题的(de)含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

　　从文(wén)章的写作(zuò)内(nèi)容，作者感情(qíng)，主题思想入手(shǒu)，分析标题揭示的思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的常(cháng)见(jiàn)作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章情(qíng)节围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示(shì)文(wén)章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣(qù)。

　　表明写作对象；关联(lián)主(zhǔ)要情节；贯穿全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬念，激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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