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《藤野先生》回忆了(le)在(zài)日本(běn)东北大学(xué)的留学(xué)生活(huó),表(biǎo)达了(le)深切(qiè)的怀(huái)念之情。接下来分享朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析(xī)。
朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)摘抄牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束(shù)
忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑
千(qiān)姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立
舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动声(shēng)色
奇(qí)山秀(xiù)水、清逸奇(qí)丽、寸(cùn)草不(bù)生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造作
朝花夕(xī)拾藤野先生好句(jù)摘抄赏(shǎng)析1.大概是物(wù)以希为贵罢。
赏(shǎng)析:与句末语(yǔ)气的(de)罢合用,以诙(huī)谐的口气猜测(cè)在仙台受优(yōu)待的原因(yīn),带(dài)有弱国国民的(de)辛酸。
2.东京(jīng)也(yě)无(wú)非是这(zhè)样。
赏析:表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对(duì)清国留学(xué)生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。
3.他的对于我(wǒ)的(de)热心的希(xī)望,不倦的教诲,小而(ér)言之,是为(wèi)中国,就是希望(wàng)中(zhōng)国有新(xīn)的医(yī)学;大而言之,是为学术(shù),就是希望新(xīn)的医学传到中(zhōng)国去。
他(tā)的性格,在我的眼里和心(xīn)里是(shì)伟大(dà)的。
赏析:深切地表达(dá)了对藤野先(xiān)生的怀(huái)念(niàn)和感(gǎn)激。
4.似乎正要(yào)说出抑扬顿挫(cuò)的话来。
赏析:表明事(shì)实(shí)并未出现,不过是(shì)作者想象中的情景,而鼓舞的(de)力(lì)量(liàng)是巨大的。
这就强烈的表现(xiàn)了(le)作(zuò)者(zhě)对藤野先生的怀念(niàn)。
5.因(yīn)为状况也无聊(liáo),说起来也无非使他失望(wàng),便连信也怕(pà)敢写了(le)。
赏析(xī):这里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民(mín)地半封建(jiàn)社会的现状的失(shī)望和不满,从而也觉得无法报答藤(téng)野先生对自(zì)己对中国人民的关心(xīn)和(hé)期望,含(hán)蓄的笔调更加强了(le)文章思想(xiǎng)的深度。
朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄
朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:
好词(cí):
1、物以希为贵:事(shì)物因稀少(shǎo)而觉(jué)得珍贵。
同(tóng)“物(wù)以稀为贵”。
2、无非:不外,没别的。
3、何尝:用(yòng)在肯定形式(shì)前表示否(fǒu)定,有未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。
4、诘(jí)责:诘(jí)问谴责(zé)。
5、托辞:借(jiè)口。
6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖(dǒu)的样子(zi)。
7、脱漏:漏掉,遗漏。
8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指声音的高低起伏和停顿转折。
9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从细(xì)节来看。
10、叮嘱:叮咛(níng),再(zài)三嘱咐。
好句:
1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁边一(yī)个(gè)客店里的,初冬搏伏(fú)已经(jīng)颇冷,蚊子(zi)却还多,后来(lái)用被(bèi)盖了(le)全身(shēn),用衣服(fú)包了头脸,只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻孔出气。
在这呼吸不(bù)息的(de)地(dì)方,蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ),居然睡安稳了(le)。
2、仙(xiān)台(tái)是一个(gè)市镇,并(bìng)不大,天冷(lěng)得利害,还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。
3、有(yǒu)一(yī)天,本级的学生会(huì)干事到我寓(yù)里(lǐ)来了,要借我的讲义(yì)看。
我检(jiǎn)出来交给他(tā)们(men),却只翻检了一通,并没有带(dài)走。
但他(tā)们一(yī)走(zǒu),邮差就送到一封很厚的信,拆(chāi)开看(kàn)时,第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢!”
4、这(zhè)种欢(huān)呼,是每(měi)看一片(piàn)都(dōu)有的,但在我,这一(yī)声却(què)特别听得刺(cì)耳。
此(cǐ)后(hòu)回到中国来,我(wǒ)看见那些(xiē)闲(xián)看枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人们,他们也(yě)何尝不酒醉似的(de)喝彩,一(yī)呜呼,无(wú)法可(kě)想!但在那(nà)时(shí)那地,我的意(yì)见却变化了。
5、我虽(suī)然觉得客(kè)店兼办囚(qiú)人的(de)饭食和我不相干,然而好意难却,也只(zhǐ)得(dé)别寻相(xiāng)宜的住处了。
<a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大p> 《藤野先生》创(chuàng)作背景:1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀着寻求救(jiù)国救民(mín)真理的(de)理想,去(qù)日本留学(xué),在(zài)东京(jīng)的弘文(wén)学(xué)院补习日(rì)文。
1904年9月,转赴仙台,进仙(xiān)台医学专门学(xué)校学医。
毕业于爱(ài)知县(xiàn)立医学校(现名古(gǔ)屋大学)的藤野先生(shēng),在鲁迅入学的两个月前,升格为仙台医学专门学校的(de)解剖学教(jiào)授。
鲁迅在(zài)此认识了(le)这(zhè)位日本学者,并模桥且同(tóng)他建立了(le)深厚的师生友谊。
在日(rì)本军国主(zhǔ)义影响下,当时的日本人对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。
但藤野先生(shēng)并不如此,他对(duì)来自(zì)弱国的(de)鲁迅毫不(bù)歧视,倍加(jiā)爱护,并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大的影响。
这篇散(sàn)文写于(yú)1926年10月12日(rì),当(dāng)时(shí)作(zuò)者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的(de)迫害,从(cóng)北京南下,来(lái)到厦门大(dà)学任教,作(zuò)者(zhě)作此文予以怀念藤野先生,此(cǐ)文最(zuì)初发(fā)表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第(dì)23期,后收入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾》。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了