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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人(rén)因(yīn)为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院,此时他(tā)的主动脉已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三(sān)天后,由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科学家的(de)生命,阿(ā)尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)真正死因,而是十分好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体(tǐ),哈维开始纠结起来,他当(dāng)时(shí)想,如(rú)果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面前的(de)是(shì)一个(gè)千载难逢的机会(huì),他可以零距离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬,如果能够取(qǔ)得成果,不但名利双收,还会颠(diān)覆整个医(yī)学界(jiè)。烧掉它(tā),实(shí)在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的(de)理智,在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后,哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他的颅骨,完(wán)整地取出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学家,对大(dà)脑和神经(jīng)系统的(de)研究一窍不通,所以哈维(wéi)在(zài)面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时(shí),除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类(lèi)成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克,而(ér)哈维测量的结果显示(shì),爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克,比正常人(rén)还少了(le)足足二两半。如此看来,人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝(jué)对质量(liàng)关系并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多(duō)世(shì)纪以(yǐ)来,人们一直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘,在1980年(nián)代的研究发现,爱因斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞(bāo),比普通人多(duō)出73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了(le)15%,后来人们(men)把(bǎ)焦(jiāo)点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部(bù)分所控制的区(qū)域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的强项(xiàng)所在,因此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de),世界上大(dà)部(bù)分(fēn)的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法,人类(lèi)的大脑(nǎo)只开(kāi)发(fā)了不到(dào)10%,大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如(rú)果能够使(shǐ)用大脑超过7%,就(jiù)已经是天(tiān)才般(bān)的(de)存(cún)在了,而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上,一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认为,人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发(fā)利(lì)用,是因(yīn)为(wèi)基因(yīn)中的某些部(bù)分已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死,目的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发(fā)展过快。这个理论也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电(diàn)影渲染之后,甚至让很多人都相信,如果大脑潜(qián)能开(kāi)发(fā)超过50%,就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能力,如果(guǒ)达到100%,就等同于神(shén)一般的存在。对于这样的说法,你觉得(dé)可信吗?这个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节这(zhè)一天,世界上(shàng)智商最(分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗zuì)高的人出生在一个(gè)犹(yóu)太家庭当中,这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī),他6个月开始说话(huà),18个(gè)月就可以阅读纽约时报,6岁的(de)时(shí)候自学成(chéng)了解剖学和逻(luó)辑(jí)学(xué),还可以(yǐ)通过自创的对数(shù)算出历史上(shàng)任意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等(děng)的(de)8门外语,而且还(hái)自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取(qǔ),成了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年(nián)轻的(de)新(xīn)生。在(zài)进入哈佛不到一年(nián),希德斯就在(zài)高等数学领域有了(le)很高的造诣,并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前(qián),IQ测试的数值已经爆表,人们推测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和(hé)他的(de)父母是(shì)分不开(kāi)的,尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民(mín),同样(yàng)是(shì)一个(gè)智商(shāng)极高的天才,曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了(le)哈佛大(dà)学四(sì)个学位,其中(zhōng)最让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài),不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子(zi)的教父(fù),还直接(jiē)将孩子的(de)名字命名为(wèi)导师(shī)的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经下定(dìng)决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力(lì),因为他认为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会,这个机会就是在(zài)现实的(de)世界当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论(lùn)。美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分的身心资源,并发表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道,父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年(nián),印(yìn)证了(le)他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)所说的,其实是身(shēn)心资源,而并非大脑,也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用率,同时又(yòu)和(hé)大脑(nǎo)联想在一起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走迷宫,然(rán)后(hòu)去寻(xún)找食(shí)物。小老鼠学(xué)会以后,卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层(céng),然后再(zài)与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切(qiè)除的(de)时候,老鼠并没有受到什(shén)么影响,依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切,切到(dào)一半以后,老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切到(dào)了(le)一个脑(nǎo)区时,发现这个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大,卡尔把这个(gè)区域归(guī)结(jié)为“活(huó)性区域”,而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn),他(tā)对活性脑区切(qiè)除的越多(duō),小老鼠(shǔ)就会变得越傻(shǎ),找不到食物(wù)。因(yīn)此很(hěn)多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的,所(suǒ)以即(jí)便是被(bèi)切除掉,也对老(lǎo)鼠没有什么(me)影响(xiǎng)。1923年,奥地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论,说人的意识就像冰山一样(yàng),只有露出表(biǎo)面的部分才(cái)能(néng)被别(bié)人和自己(jǐ)看见(jiàn),可还有隐藏(cáng)在水下的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到的,也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实(shí)验,人们就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开发程度,把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜(qián)能(néng),而另外的绝大部分(fēn)则被认(rèn)为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在1936年,卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》,在罗尔托马斯(sī)为这本(běn)书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句话,哈佛(fú)大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一般人只使用了他潜(qián)在(zài)心智能力的(de)10%,这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字(zì)也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑海当中(zhōng),再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验,人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗的都市传说就这(zhè)样席卷了全世(shì)界。根据调查,世界上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人(rén)类(lèi)超(chāo)过了65%,相(xiāng)比之下,直到2016年(nián),相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论”说起,进化论本身也许不够完善(shàn),还(hái)存在着某些争议,但无论是遗传还是基因(yīn)突变,物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中,物种都会遵守这样一个法(fǎ)则,使用或者是失去。也就是说,如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器(qì)官(guān),它们就会慢慢地(dì)适应,之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下(xià)世界生活了千百万年之(zhī)后,眼睛(jīng)已经完全消失了,而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的,虽(suī)然人类的大(dà)脑只占据(jù)着体重的2%,但是作为世(shì)界上(shàng)最复杂的(de)结构,大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的,就算是你坐在(zài)那里休息(xī),什么(me)都不想,它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动,整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最高级(jí)中(zhōng)枢,同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能,甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果,正(zhèng)常(cháng)人就会下意识的接住,而(ér)不是无动于衷,这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下,许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着,如果(guǒ)我们真的(de)只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%,贡献出这么(me)多的能(néng)量(liàng)来维持整个大脑的(de)功能,对于(yú)进化来说是一种极大的浪(làng)费,拥(yōng)有一个体积(jī)更小,效(xiào)率更高(gāo)的大脑,才能更加的凸显出生存的优(yōu)势(shì)。所(suǒ)以从进化(huà)上来说,大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎(zěn)么解释呢?其实在当时(shí),由于相(xiāng)关的(de)知识盲区,卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视(shì)觉皮层(céng),当他被切掉的越(yuè)多,导致的视觉受损就越严重,小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会变得(dé)越来越小,慢慢的看不见,最终导(dǎo)致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发展,我们已经可(kě)以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发现,大脑的(de)每(měi)个部分的功(gōng)能都(dōu)是不可(kě)或缺的,当一个(gè)人在(zài)做特定的任(rèn)务时(shí),大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的,哪怕只是活(huó)动一下(xià)手指,也是(shì)上(shàng)亿个神(shén)经元协(xié)调工作(zuò)的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候,大脑也会(huì)处在一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因此,与大脑开发10%的(de)都市(shì)传说恰恰(qià)相反,目(mù)前人(rén)类(lèi)还没有找到一个完全不活(huó)跃的(de)大脑区域,这意味着人类的(de)大(dà)脑其实已经(jīng)被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还(hái)有一个非常现实的原因(yīn),那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是每个(gè)人所(suǒ)希望的(de)事儿,所以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培养、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中(zhōng)最好的(de)素材,再加(jiā)上一(yī)些相(xiāng)关(guān)科幻电影的渲染,使得(dé)更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更(gèng)多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它,让(ràng)他(tā)们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧,你要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差(chà)距,人与(yǔ)人之间的大脑相似度高(gāo)达(dá)94%,但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨(jù)大的(de)差异(yì),这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足,而(ér)是在于神经元的(de)数量以及单个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的(de)大脑大概有800亿个(gè)神经(jīng)元(yuán),神(shén)经(jīng)元与(yǔ)神经元之间并不(bù)会直接相连,而是会(huì)形成一种叫做突触的结(jié)构,可以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信号(hào)进(jìn)行传递。我们任何的行为、分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号,那么你的知(zhī)识越多,想法越多,所形成(chéng)的突触(chù)就会越多,而当(dāng)你的知(zhī)识越(yuè)牢固(gù),想法越(yuè)熟练,突(tū)出(chū)的结构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来,这个(gè)知(zhī)识(shí)点或者是想法的突出(chū)结构越强大,意味着知识点的记(jì)忆越深刻,想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟,每一(yī)个神经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出。但是,一(yī)般人(rén)实际(jì)发出的连一半都达(dá)不(bù)到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神经元,每个神经元平均有5000个突触链接(jiē),那么张三的知识(shí)量就有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千四百五十万亿个,而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元,每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链接,那么李四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种量化比喻,但是两个(gè)人的知识量差距(jù)确实(shí)是巨大的。我们在每天的(de)所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时,在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动,一(yī)个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突出,另(lìng)一个就是在形(xíng)成新(xīn)的突出,也(yě)就是学(xué)习到新的知识。而这些突出(chū)的结(jié)构越(yuè)强大,大脑神经元之间的联系(xì)就(jiù)越紧密(mì),那么(me)在同样的工作要求之下,大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多的神经(jīng)元,进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更(gèng)高,那么外部表现出(chū)来的就是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之,大脑调集活跃的神经元数量过少,大脑传递的信息(xī)效率就会低,外部(bù)的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的,产生(shēng)之后又会引发连锁(suǒ)反应,那(nà)么这就赋予了人类大(dà)脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺(cì)激,最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接,而(ér)这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了8000个神经元,如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接,就意味着最初的一(yī)个知(zhī)识点会(huì)产生的(de)连锁反应(yīng),而(ér)激发(fā)出无数(shù)的念头和联想,我们(men)的创(chuàng)造力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触,多数的人在一生当中,平均每(měi)个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的(de)链(liàn)接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此,想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明,本质上(shàng)就是(shì)增(zēng)加(jiā)神经元的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发(fā)现(xiàn),大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个(gè)新(xīn)的(de)神经元,除了自然生长(zhǎng)的神经元,也(yě)可以通过学习、运(yùn)动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促(cù)进新的神经元生成(chéng),而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而(ér)增加突触(chù)的数量,就是(shì)通过主(zhǔ)动的(de)学习或(huò)者是思考,不断产生新的突(tū)触,然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说,并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明(míng),我只是比常人花(huā)更多的时间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另(lìng)外,突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点(diǎn),它是动态形成(chéng)与动态削减的(de),用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化,用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化,甚(shèn)至会被消除,或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的,比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考,懒(lǎn)得动脑的人,整天(tiān)对着(zhe)电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候,大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态,是(shì)得不到主动(dòng)信息刺激的,那么(me)这种就基(jī)本(běn)不会形成有效的新的(de)突出,所以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外星人,而是(shì)我们(men)自己(jǐ)。

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