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钢琴(qín)里面(miàn)小快板的速度是多少，钢琴中小(xiǎo)快板是什么(me)意思

　　这要看(kàn)曲子的风格(gé) ，缓(huǎn)慢大概30拍左右(yòu)，中(zhōng)速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每个时(shí)代对速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分(fēn)钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍每(měi)分钟(zhōng)；

　　 小快板(bǎn)...学(xué)前儿童(tóng)观察力(lì)的发展特点(diǎn)：（1）在目的性(xìng)上(shàng)，由于神经系统还(hái)不(bù)够发达，儿童往(wǎng)往会随(suí)戴choker就是m吗，戴choker什么意思心所欲的观(guān)察，易(yì)受无关事(shì)物和细节(jié)影响(xiǎng)，极(jí)有可能被自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的、感兴趣的物(wù)品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在观察(chá)过程之(zhī)中忘(wàng)掉观(guān)察(chá)任(rèn)务，4-6岁儿童(tóng)观察(chá)的目的性有所提高。

　　（2）在持续(xù)时间(jiān)上，受儿童对观(guān)察物品喜(xǐ)爱程度的(de)影响，但随着年龄增(zēng)加，稍有改善；

　　在(zài)一实验里(lǐ)，三四岁的(de)幼(yòu)儿观察图片(piàn)的时间只(zhǐ)有6分(fēn)8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒(miǎo)，6岁可(kě)达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观(guān)察的对象整体(tǐ)与局部间(jiān)、局(jú)部与局部间联系，只能得到(dào)所看见的(de)单(dān)一部分；

　　幼(yòu)儿的观(guān)察(chá)从最初的杂乱无章逐(zhú)渐发(fā)展成为(wèi)有组(zǔ)织、有(yǒu)系统(tǒng)的(de)综合(hé)的知觉(jué)过(guò)程

钢琴谱上小快板(bǎn),中速(sù)这类(lèi)词具体指的速(sù)度是(shì)多少

　　这要看(kàn)曲子的风格(gé) ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度(dù)的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分(fēn)钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟(zhōng)； 小快(kuài)板...

　　学前(qián)儿童观(guān)察力的发展(zhǎn)特点：

　　（1）在(zài)目的性上，由于神经系(xì)统还(hái)不够发(fā)达，儿童(tóng)往往会(huì)随心所欲的观(guān)察，易受无关事(shì)物和细节影响，极有可能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物(wù)品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过(guò)程之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性(xìng)有所提(tí)高。

　　（态李此2）在持续(xù)时(shí)间上(shàng)，戴choker就是m吗，戴choker什么意思受(shòu)儿童(tóng)对(duì)观察物(wù)品(pǐn戴choker就是m吗，戴choker什么意思)喜爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；在一实验里，三(sān)四岁的幼儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿(ér)童(tóng)不善于将观帆迅察的对象整体与(yǔ)局(jú)部间、局部与(yǔ)局部间联系(xì)，只能得到所(suǒ)看见的单一(yī)部分；幼儿(ér)的(de)观察从最初(chū)的(de)杂乱(luàn)无章(zhāng)逐渐发展成为(wèi)有(yǒu)组(zǔ)织、有系统的综合的知觉(jué)过程

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