数(shù)学中e等于多(duō)少，高(gāo)中(zhōng)数学中(zhōng)e等于多(duō)少(shǎo)是约等(děng)于71828……的(de)。

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数学(xué)中(zhōng)e等于多(duō)少，高中数(shù)学(xué)中e等于(yú)多(duō)少

　　e是自然(rán)对(duì)数的(de)底数，是一个无限不循环小数，其值(zhí)是2.71828……

　　1、自(zì)然对数的底数(shù)e是(shì)由(yóu)一(yī)个重要极限给出(chū)的(de)。

　　人们定(dìng)义：当x趋于(yú)无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数(shù)学中(zhōng)e是(shì)无理数(shù)，在数学中(zhōng)是(shì)代表一个数(shù)的符号，其实还不限于数学领域。

　　在大自(zì)然中(zhōng)，建构，呈现的形状(zhuàng)，利率或者双(shuāng)曲线面积及微积(jī)分教科书(shū)、伯努利家族等(děng)。

　　现(xiàn)在e已经被(bèi)算(suàn)到小数点后面两千位了。

　　3、数学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间(jiān)以及信息等概(gài)念(niàn)的一门学科。

　　数学是人(rén)类对事物的(de)抽象(xiàng)结构与模式进行严格描述(shù)的种通用手段，可以应(yīng)用(yòng)于现(xiàn)实(shí)世界的任何问题，所有的数学对象本(běn)质上都是人为(wèi)定义的。

　　数学属于形式科学(xué)，而不是自然科学。

自然对数e的来(lái)历

　　e是自然对数(shù)的(de)底(dǐ)数，是一个无限不循环小(xiǎo)数(shù)，其值(zhí)是(shì)2.71828……，是这(zhè)样定义的：当n->∞时(shí)，(1+1/n)^n的极(jí)限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着(zhe)n的(de)增(zēng)大，底(dǐ)数越来越接近(jìn)1，而指(zhǐ)数趋向(太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名xiàng)无穷大(dà)，那结(jié)果(guǒ)到底是趋(qū)向于1还(hái)是无穷大呢？其实，是趋向于2.71828……，不信(xìn)你(nǐ)用计算器计算一下，分(fēn)别取n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是由(yóu)于一般计算器只(zhǐ)能显示10位左右的(de)数字，所以再(zài)多就看(kàn)不出来了(le)。

　　e在科学(xué)技术中用得非常多，一般不使(shǐ)用以10为(wèi)底数的对数。

　　以e为底数，许多式子都能得(dé)到(dào)简化，用(yòng)它是(shì)最自然的，所以叫自然(rán)对数。

　　我们都知道复利计息是怎(zěn)么回事，就(jiù)是利息也可以并进本(běn)金再生利息。

　　但是本(běn)利和的多(duō)寡，要(yào)看计(jì)息周期而定(dìng)，以(yǐ)一(yī)年来说，可以一年只计息(xī)一次，也(yě)可以每半年计息一(yī)次，或者一(yī)季一次，一月一次，甚至一天一次；

　　当然计息周期愈短，本利和就会愈高。

　　有人(rén)因此而好(hǎo)奇，如果(guǒ)计息(xī)周期无限制地缩短，比如说每分(fēn)钟计息一次，甚至每秒，或者每一瞬间（理论上来说），会(huì)发生什么状况？本利和会无限制地加大吗？答案是不会，它的值会稳定下来，趋近於(yú)一极限值，而(ér)e这个数就现(xiàn)身在该极限(xiàn)值当中（当然(rán)那时候还没给这(zhè)个数取名字叫e）。

　　所以用现在的数学语言来说，e可(kě)以定义成一(yī)个极限值(zhí)，但是在那时候，根(gēn)本还没有极限(xiàn)的观(guān)念，因此e的值应该是观(guān)察出来的，而不是用严谨(jǐn)的太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名证明得到的。

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